《自制发夹》教学设计

安庆市乌岭小学   赵超

【教学内容】制作发夹。

【教学目标】

1. 运用手工技能，设计并制作一份礼物。

2. 培养学生的动手操作能力及合作意识和创新意识。

3. 通过劳动，收获快乐与喜悦，同时获得成就感。

【教学准备】

丝带、小配饰、发夹、剪刀、胶枪、双面胶、微课。

【教学过程】

一、情境导入

出示老师自制的发夹，激发学生求知欲。

二、学习新知

师：这节课我们一起来学习制作发夹。

制作准备：将丝带剪成约15厘米备用。

制作步骤：

微课播放制作方法，学生学习制作，教师巡视指导。

1.  用双面胶将丝带首尾粘贴在一起，形成一个圈。  

2.  将丝带圈沿着中间线对折，两边再反向对折。

3. 中间用窄丝带固定（用胶枪），再配上珠扣，最后粘到夹子上，一个基础的发夹就制作成功了。

三、巩固拓展

师：根据基础的发夹制作方法，可以变换出许多精美的造型。

学生自主制作，创造性设计，教师巡视指导。

基础款：

上下叠加：

   前后叠加：

一大一小：

三个：

四个：

四、全课总结

师：通过本节课的学习，你学会制作发夹了吗？

五、课后作业

自制发夹。

【作品欣赏】