《千以内数的认识》听课评语

撰写人：齐羿

《千以内数的认识》一课是人教版二年级内容，是学生在已经学习了“20以内数的认识”“100以内数的认识”的基础上，将认数的范围扩展到千以内。在这一阶段，学生对数的认识由100扩展到1000，数目大了，内涵丰富了，抽象程度也更高了。所以本课好说不好上，但杨老师的设计就非常的精彩。

    教师用古人数数的方法引入，十个小石子换一个大石子，直接让学生体会满十进一的计数方法。其次紧密联系生活实际，创设有趣生动的情境，让枯燥的数的认识变得丰富多彩，例如装菊花让学生说身边的数，猜跳绳大王一分钟跳多少个，让数学融入生活。最后教师非常重视对学生习惯的培养，在拨数数数环节都很关注细节的处理。