教师批改家庭作业时应该问的4个问题

    为学生提供及时、具体的反馈对于学生的学习是必不可少的。学生需要知道他们的长处和短处，知道什么、不知道什么，以及成绩怎样。研究发现，学生如果能及时获得家庭作业中所犯错误的中肯反馈，学习成绩要高于仅获得家庭作业的得分。研究者认为，教师在批改学生家庭作业的时候，应该问自己以下4个问题：

     1. 有错误出现吗？

     2. 可能是什么原因导致了错误？

     3. 今后我怎样能引导学生避免这个错误？

     4. 学生在哪些方面做得好，值得提出来？

这样一来，学生完成家庭作业更有目的性，而不是盲目的完成任务，同时学生也能从老师的反馈侧重来自我检查，学习检查的方法。教师对学生家庭作业的有效反馈是提高作业质量必不可少的关键环节。