上课了，米老师走进教室：“同学们，这节课我要开会，你们在教室里读书，写字，不准说话！”老师说完，便离开了教室。

教室里静悄悄的，同学们有的在“刷刷”地写字，有的在静静地读书，还有地在默默地折纸......不是班长、纪律委员，甚至连组长也不是的我时不时地抬头望望，似乎在寻找说话的同学。其实，老师交给我一个“秘密任务”——在老师不在的时候，在纸上记下吵闹的同学。这个秘密，除了我和老师，谁也不知道。我觉得自己就好像是一个潜伏者，心里充满了自豪，一直在不停地寻找“闹事之首”，“违纪之最”，以及一切虾兵蟹将，力争一网打尽，全部交给老师处置。

忽然，一阵笑声打破了教室里的沉寂，原来是张云诚搞的鬼。我拿出一个小本子，不动声色地记下了他的名字。他这一笑，同学便叽叽喳喳地谈了起来。有的同学还下位、传小纸条......我一一记了下来。我最好的朋友楚楚对她的同桌说了一句话，我犹豫了好久，还是咬着牙关记下了她的名字。

下课了，我把小本子放到了老师的办公桌上。老师阴着脸来到了班里，把我本子上记的同学的名字一一念了出来。她铁青着脸说：“我念到名字的同学，全部站到墙角！”那些同学低着头，咬着嘴唇，一步一步地走向了墙角。我看着那些同学难受的样子，我心里有一种怪怪的滋味，总觉得不太好受。下课后，张云诚又被老师单独交出去谈话，临走的时候，他好像回过头看了我一眼，我心里惴惴不安起来。

张云诚回来后，老师又把我叫到办公室，说：“你做的很不错！以后还有同学说话打闹，你还帮我记下来！”我犹豫地点了点头。

一路上，我一直在犹豫，要不要继续“潜伏”。刚回到班里，我听到有人在讨论向老师告密的事情，他们似乎正怀疑着某个人。我的心收紧了，真怕他们知道是我做的，那样我会失去所有朋友的。

“怎么办呀？”我心里一阵阵着急。最终，我决定去和老师说，我不想再做“潜伏者”了，让班委来维持纪律吧。我真希望我做过告密者这个秘密永远不会有人知道。