4 放风筝

三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……

　　啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。

　　放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高喊着：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空中，牵动着我的心。

　　我正看得入神，那风筝却忽然向下坠去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站在花坛旁，看着面前的一畦花苗。

　　天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。孩子跑了。风筝，在花坛旁平躺着。我呆望着天空，站了很久……

　　不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘过来。他一手抱着一个花盆，来到风筝坠落的地方，蹲下来，一双小手扒开松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。噢，他刚才不小心踩倒了几棵花苗，是从自己家里移来几棵补上了。

　　云儿多么纯洁，就如同孩子的心。

　　风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。

　　朵朵云儿也似乎高兴地笑了。

 

[练习]

一、基础知识

1、看拼音，写汉字

fēng zhēng  shī qíng huà yì  shuǐ ling  chèn shān  áo xiáng

  

yì qí huā miáo  pái huái   shùn jiān    xiāo shì   zhuì luò

 

xiǎo xīn yì yì   chún jié

 

 

2、组词

衫（    ） 徘（    ） 筝（    ） 纯（    ）逝（    ）

杉（    ） 排（    ） 挣（    ） 钝（    ）浙（    ）

                                 吨（    ）

3、给加粗的多音字注音 

下落 (   )      空气  (    )        栽倒( ）

  落枕 (   ）    空闲(       ）      倒车(  ）

  落东西（là）

4、填量词。

一(  )面孔      一(   )眼睛       一(    )白云 

一(  )风筝      一(   )花苗       一(     )花盆

5、把句子补充完整。

  (1)．豆大的雨滴打在瓦片上，打在窗玻璃上，打在铁板上，那声音就像                                 。.

  (2)．夜晚，家家户户的灯都亮了起来，倒映在江面上，就像                                    。

6、写出表示时间短的词语。

  瞬间：                                            

7、在括号里填写符合下列各句意思的词 

诗歌般的情感，图画般的意境，形容风光和景色很美。

（    ）

[例]今年，我家住进了新园，那里小桥流水，白墙红瓦，翠竹紫藤，一片诗情画意。

在空中回旋地飞。                           （    ）

[例]我多么希望能像鸟儿一样在空中翱翔。

 在一个地方来回地走。                      （    ）

 [例]爸爸老是在客厅里徘徊，是遇到什么难题了？

 一眨眼。                                  （    ）

 [例]磁悬浮列车瞬间就到达了浦东国际机场。

 消失。                                    （    ）

[例]一抹残霞渐渐在天边消逝。

8、填空

“不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘过来。”

上面的比喻句，把孩子比作“       ”，体现了他的心灵的纯洁。

9、课文中小男孩的动作以及“小心翼翼”的神情，表现了小男孩怎样的思想、性格特征？

        

10、课文中为什么说“风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了？”

   

11、资料超链接

    风筝，亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢，闽南语称风吹。风筝是一种比空气重的，能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐，人们在纸鸢上加哨子，其鸣如筝如琴，故称“风筝”或“风琴”。现代以风筝作为统称，包括没有哨子的纸鸢。中国的风筝已有两千多年的历史。从传统的中国风筝上到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子。在漫长的岁月里，我们的祖先不仅创造出优美的凝聚着中华民族智慧的文字和绘画，还创造了许多反映人们对美好生活向往和追求、寓意吉祥的图案。它通过图案形象，给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意；它融合了群众的欣赏习惯，反映人们善良健康的思想感情，渗透着我国民族传统和民间习俗，因而在民间广泛流传，为人们喜闻乐见。

 12、比较阅读

下文的题目同样是“放风筝”，看看它们写的角度有什么不同？这是为什么？

放风筝

 今天风和日丽、阳光明媚，妈妈带我去广场放风筝。 
     一到广场，我就看见天空中飞满了各种各样的风筝，有可爱的燕子风筝，有“百鸟之王”凤凰风筝，还有“国宝”熊猫风筝呢！这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔，形成了一副美丽的图画。 
    我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝，让妈妈拿着风筝，我拉着线，飞快向前边跑边放线。我喊一声“放”，妈妈就松开了风筝。我拉着线跑了一会儿收住了脚。我的蝴蝶风筝稳稳当当飞上天空，那对翅膀在空中翩翩起舞，美丽极了。

     蓝天、白云、春风，正是放风筝的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。 

 

二、作文课课练

作文训练目标：学习运用映衬的写作手法

1）什么叫映衬的写作手法？

 

2）阅读课文，用横线画出课文中表示映衬的语句。说说他们在文中的作用

 

3）模仿课文，试着运用映衬的写作手法，写一篇文章。题目为“叫人感动的一件事”。

 

[练习答案]

一、基础知识

1、看拼音，写汉字

fēng zhēng  shī qíng huà yì  shuǐ ling  chèn shān  áo xiáng

  风筝     诗情画意    水灵     衬衫     翱翔

yì qí huā miáo  pái huái   shùn jiān    xiāo shì   zhuì luò

一畦花苗     徘徊     瞬间     消逝    坠落

xiǎo xīn yì yì   chún jié

小心翼翼     纯洁

 

2、组词

衫（衬衫） 徘（徘徊） 筝（风筝） 纯（纯洁）逝（逝世）

杉（杉树） 排（排列） 挣（挣脱） 钝（迟钝）浙（浙江）

                                 吨（五吨）

3、给加粗的多音字注音 

下落 (luò)      空气  (kōng)      栽倒(dǎo ）

  落枕 (1ào）    空闲(kòng ）      倒车(dào ）

  落东西（là）

4、填量词。

一(张)面孔      一(双)眼睛       一(朵 )白云 

一(只)风筝      一(畦)花苗       一(只 )花盆

5、把句子补充完整。

  (1)．豆大的雨滴打在瓦片上，打在窗玻璃上，打在铁板上，那声音就像黄豆撒在盘子里,发出哗哗的声音.

  (2)．夜晚，家家户户的灯都亮了起来，倒映在江面上，就像夜晚的天上布满了数不清的星星.

6、写出表示时间短的词语。

  瞬间：刹那间、 一瞬间、 顷刻间、 一眨眼、 一转眼。

7、在括号里填写符合下列各句意思的词 

诗歌般的情感，图画般的意境，形容风光和景色很美。

（诗情画意）

[例]今年，我家住进了新园，那里小桥流水，白墙红瓦，翠竹紫藤，一片诗情画意。

在空中回旋地飞。                             （翱翔）

[例]我多么希望能像鸟儿一样在空中翱翔。

 在一个地方来回地走。                      （徘徊 ）

 [例]爸爸老是在客厅里徘徊，是遇到什么难题了？

 一眨眼。                                  （瞬间）

 [例]磁悬浮列车瞬间就到达了浦东国际机场。

 消失。                                    （消逝 ）

[例]一抹残霞渐渐在天边消逝。

8、填空

“不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘过来。”

上面的比喻句，把孩子比作“  白云  ”，体现了他的心灵的纯洁。

9、课文中小男孩的动作以及“小心翼翼”的神情，表现了小男孩怎样的思想、性格特征？

    小男孩的动作和神情说明他补种花苗是那么认真；而且花苗是从自己家里移来的，可以看出他懂得爱护绿化、损坏东西就要赔偿的道理。

10、课文中为什么说“风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了？”

    联系上文“云儿多么纯洁，就如同孩子的心”，不难体会，天空变得越发美了，是因为孩子纯洁心灵的映衬。

11、资料超链接

    风筝，亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢，闽南语称风吹。风筝是一种比空气重的，能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐，人们在纸鸢上加哨子，其鸣如筝如琴，故称“风筝”或“风琴”。现代以风筝作为统称，包括没有哨子的纸鸢。中国的风筝已有两千多年的历史。从传统的中国风筝上到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子。在漫长的岁月里，我们的祖先不仅创造出优美的凝聚着中华民族智慧的文字和绘画，还创造了许多反映人们对美好生活向往和追求、寓意吉祥的图案。它通过图案形象，给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意；它融合了群众的欣赏习惯，反映人们善良健康的思想感情，渗透着我国民族传统和民间习俗，因而在民间广泛流传，为人们喜闻乐见。

 12、比较阅读

下文的题目同样是“放风筝”，看看它们写的侧重点有什么不同？这是为什么？

放风筝

 今天风和日丽、阳光明媚，妈妈带我去广场放风筝。 
     一到广场，我就看见天空中飞满了各种各样的风筝，有可爱的燕子风筝，有“百鸟之王”凤凰风筝，还有“国宝”熊猫风筝呢！这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔，形成了一副美丽的图画。 
    我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝，让妈妈拿着风筝，我拉着线，飞快向前边跑边放线。我喊一声“放”，妈妈就松开了风筝。我拉着线跑了一会儿收住了脚。我的蝴蝶风筝稳稳当当飞上天空，那对翅膀在空中翩翩起舞，美丽极了。

     蓝天、白云、春风，正是放风筝的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。 

课文写的侧重点是赞扬小男孩的纯洁心灵；而上文的侧重点是写作者自己放风筝的前后经过。由于写作的目的不同，尽管文章的题目一样但内容却有很大的不同。

 

二、作文课课练

作文训练目标：学习运用映衬的写作手法

1）什么叫映衬的写作手法？

映衬，是利用客观事物之间相类或相反的关系，以次要的形象来映照衬托主要形象的一种写作技法。映衬有正衬和反衬两种形式。

2）阅读课文，用横线画出课文中表示映衬的语句。说说他们在文中的作用

风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了。“天空变得越发美了，朵朵云儿也似乎高兴地笑了。”是因为孩子纯洁心灵深深感动了作者的心，由于情感的作用，作者当时就感到天空和云朵也变了，作者用天空和云朵的变化来映衬小男孩纯洁心灵的感人。

3）模仿课文，试着运用映衬的写作手法，写一篇文章。题目为“叫人感动的一件事”。

 

[原文]                         5 荒芜的花园

贝尔太太在城外修了一座花园。花园又大又美，吸引了许多游客，他们毫无顾忌地跑到贝尔太太的花园里游玩。

　　年轻人在绿草如茵的草坪上跳起了欢快的舞蹈；小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶；老人蹲在池塘边垂钓；有人甚至在花园当中支起了帐篷，打算在此过他们浪漫的盛夏之夜。贝尔太太站在窗前，看着这群快乐得忘乎所以的人们。她越看越生气，就叫仆人在园门外挂起一块牌子，上面写着：私人花园，未经允许，请勿入内。可是这一点也不管用，那些人还是成群结队地走进花园游玩。

　　后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园门外的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上面写着：欢迎你们来此游玩。为了安全起见，本园的主人特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬伤，请在半小时内采取紧急救治措施，否则性命难保。最后告诉大家，离此地最近的一家医院在威尔镇，驱车大约50分钟即到。

　　这真是个绝妙的主意。那些贪玩的游客看了这块牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。

　　几年后，有人再往这所花园去，却发现因为园子太大，走动的人太少，那里真的杂草丛生，毒蛇横行，几乎荒芜了。孤独、寂寞的贝尔太太守着她的大花园，她非常怀念那些曾经来她的园子里游玩的快乐的游客。

我们每个人心中都有一座美丽的大花园。如果我们愿意让别人在此种植快乐，同时也让这份快乐滋润自己，那么我们心灵的花园就永远不会荒芜。

 

[练习]

一、基础知识

1、看拼音，写汉字

 xìng gāo cǎi liè  lǜ cǎo rú yīn   zhàng péng  wàng hū suǒ yǐ

 

pú rén   yǔn xǔ  qǐng wùrù nèi  chéng qún jié duì  dú shé

 

bù shèn  wàng ér què bù   zá cǎo cóng shēng   jì mò

 

2、组词

因（    ） 仆（   ） 馍（   ） 寞（   ） 摸（    ） 

茵（    ） 朴（   ） 扑（   ） 漠（   ） 模（    ）

慎（    ）    园（   ）    捕（   ）    篷（   ）

嗔（    ）    圆（   ）    铺（   ）    蓬（   ）

3、给加粗的多音字注音

兴致勃勃（   )   几乎（  ） 包扎（  ）   横行（    )

兴奋（    )      茶几（  ） 挣扎（  )   蛮横（    )

4、在括号里填写符合下列各句意思的词

没有丝毫的顾虑或犹豫。                  （      ）

[例]小强毫无顾忌地参加了刺绣兴趣小组。

忘记了一切。多形容因骄傲自满而得意忘形。 （     ）

[例]越是在胜利的时候，我们越不能忘乎所以，更应该谦虚谨慎，戒骄戒躁。

看到了就停步不前，形容在艰难险阻后退缩，不敢勇往直

前。                                   （      ）

[例]华林不会游泳，来到游泳池边就望而却步了。

指各种野草聚集在一起生长。              （       ）

[例]这块杂草丛生的荒地正好可以修一个小足球场。

许可。                                   （      ）    

[例]这里未经允许，不得入内。

5、请找出文中的排比句，并抄在下面。

                                               

6．为什么贝尔太太挂上了警示花园里有毒蛇等内容的新牌子后，游客们都望而却步了？

                                                 

7．随着花园的变化，贝尔太太心情产生了怎样的变化？这现象说明了什么？

                                                   

 8、关于快乐的名言

真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。                   ——布雷默

乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。   

——白居易

一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生一定比别人快乐得多。  

                                 ——罗兰

人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。                                        

——本﹒生

                                9、写出“毒”字的笔顺_                           。

 

二、作文课课练

作文训练目标：运用对比手法，让人领会文章的主题。

1）说说课文哪些地方运用了对比手法？想一想，这样写有什么好处？

      

2）请运用对比手法，介绍一下你家住房二十年的变化。

 

 [练习答案]

一、基础知识

1、看拼音，写汉字

 xìng gāo cǎi liè    lǜ cǎo rú yīn   zhàng péng  wàng hū suǒ yǐ

兴高采烈            绿草如茵         帐篷        忘乎所以 

pú rén   yǔn xǔ  qǐng wùrù nèi  chéng qún jié duì  dú shé

仆人    允许   请勿入内      成群结队    毒蛇  

bù shèn  wàng ér què bù   zá cǎo cóng shēng   jì mò

不慎      望而却步        杂草丛生        寂寞

2、组词

因（因为） 仆（童仆） 馍（馍馍） 寞（寂寞） 摸（抚摸） 

茵（绿茵） 朴（朴素） 扑（扑倒） 漠（沙漠） 模（模范）

慎（谨慎）    园（花园）    捕（捕鸟）    篷（帐篷）

嗔（嗔怪）    圆（圆圈）    铺（铺路）    蓬（莲蓬）

3、给加粗的多音字注音

兴致勃勃（xìng)   几乎（jǐ） 包扎（zā）   横行（héng)

兴奋（xīng)       茶几（jī） 挣扎（zhá)   蛮横（hèng)

4、在括号里填写符合下列各句意思的词

没有丝毫的顾虑或犹豫。                  （毫无顾忌）

[例]小强毫无顾忌地参加了刺绣兴趣小组。

忘记了一切。多形容因骄傲自满而得意忘形。 （忘乎所以）

[例]越是在胜利的时候，我们越不能忘乎所以，更应该谦虚谨慎，戒骄戒躁。

看到了就停步不前，形容在艰难险阻后退缩，不敢勇往直

前。                                   （望而却步）

[例]华林不会游泳，来到游泳池边就望而却步了。

指各种野草聚集在一起生长。              （杂草丛生）

[例]这块杂草丛生的荒地正好可以修一个小足球场。

许可。                                   （允许 ）    

[例]这里未经允许，不得入内。

5、请找出文中的排比句，并抄在下面。

“年轻人在绿革如茵的草坪上跳起了欢乐的舞蹈，小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶，老人蹲在池塘边垂钓。”

6．为什么贝尔太太挂上了警示花园里有毒蛇等内容的新牌子后，游客们都望而却步了？

因为从警示牌上“半小时”与“五十分钟”这两个表示时间的词语，可以看出其中的时间差，可以得出这样的结论：一旦遇蛇咬，必死无疑。所以游客望而却步。

7．随着花园的变化，贝尔太太心情产生了怎样的变化？这现象说明了什么？

花园美丽热闹时，她非常生气；当她的愿望实现后，却发现花园荒芜了。她孤独、寂寞，又怀念起以往的日子来。与别人分享快乐的人将拥有更多的快乐；而自私的人，面对的是孤独和寂寞。

 8、关于快乐的名言

真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。                      ——布雷默

乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。   

——白居易

一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生一定比别人快乐得多。  

 ——罗兰

人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。                                       

——本﹒生

                                        9、写出“毒”字的笔顺_横、横、竖、横、竖折、横折钩（两笔收尾处相交叉）、点、横、点。

 

二、作文课课练

作文训练目标：运用对比手法，让人领会文章的主题。

1）说说课文哪些地方运用了对比手法？想一想，这样写有什么好处？

     课文花园前后景象的描写属对比描写。花园前后景象的对比描写，使人感到简直是天壤之别。在强烈的对比中，使读者能更深刻地理解文章的主旨—— 与别人分享快乐的人将拥有更多的快乐；而自私的人，面对的永远是孤独和寂寞。

2）请运用对比手法，介绍一下你家住房二十年的变化。