晴晴今年三岁半，在天使幼儿园上学。本来一切都很顺利，但是最近晴晴妈妈发现晴晴有点厌学，一到幼儿园门口，就做出巨大的排斥行为。本来，晴晴妈妈以为是晴晴的错，还严厉的批评了她。但是，晴晴依旧排斥。晴晴妈妈这才发现了问题，于是去幼儿园了解情况，发展自家女儿遭受了不公平待遇。别的小朋友都是围在一起玩游戏，自己女儿却被老师罚站。了解这一切后，晴晴妈妈气的给女儿转了幼儿园。

其实，无论是在学校，还是在社会。不公平待遇都是经常发生的事情。面对孩子受到不公平待遇的时候，作为家长的我们都会怒火中烧。那么面对孩子受到不公平待遇的时候，家长应该怎么做呢？

很简单，首先我们需要了解孩子都会受到哪儿些不公平待遇。

一、孩子容易受到那些不公平的待遇？

1.校园里的不公平

校园里的不公平，大多数表现在老师的态度上。有的老师很势力，关注于那些家境优越的孩子，而选择性忽视家境一般的孩子。也有的老师只对学习好的孩子表示关爱，学习差的毫不理会。这是老师的失职，和孩子本身无关。

2.友谊里的不公平

友谊也是不公平对待的重灾区。孩子本来应该是天真无邪的存在，但是多人的友谊总会有被忽视的那一个，如果正巧你的孩子是那一个被忽视的，不要担心，帮助孩子克服难关。

3.家庭内部的不公平

家庭是孩子的避风港，但这个避风港有时候却并不避风。大多数家庭的教育方式的阶级教育，长辈的话不可以不从，不服从就是逆反，而孩子作为最小的存在，不允许有独立的思想。这也是一种不公平的待遇。

面对这些随处可见的不公平待遇，孩子应该怎么做呢？这些不公平的待遇又会给孩子造成什么样的影响呢？

二、这些不公平待遇会对孩子造成什么影响？

1.产生厌学心理

校园里的不公平待遇会导致孩子产生厌学情绪，有些孩子本来进度就慢，还被动接受老师的无视，这无疑不是加重孩子不想学习的利器。

2.自卑内向

不公平待遇等同于消极的对立面。孩子面对这样的对立面，内心难免会伤心难过，而伴随着伤心和难过的则是自卑。自卑心理的产生会让孩子更加的否定自己，认为自己技不如人，从而轻视自己的一切。

3.胆小怕事

不公平待遇，简而言之，就是别人有的我却没有。当孩子接收到了这样的讯息后，就会产生迷茫害怕的情绪。做事情也会越发的不自信，随着时间的推移，这种情绪会逐渐转化到生活中的各种事情上来，遇事怕事。

不公平待遇宛如一个黑洞，让陷入其中的孩子无法脱身而出，只能被巨大的黑漩涡所包围。在这个时候，家长就起到了至关重要的作用。

三、家长面对这些“不公平”待遇处理一定要注意方法

1.鼓励孩子，这不是孩子的错

鼓励孩子是第一步。孩子受到不公平待遇的时候，内心一定是惶恐不安的状态。这个时候我们一定要积极的鼓励他们，多说一些“你最棒”之类的言语，让他们感受到父母的爱。其次，告诉孩子这个不公平的源头不是他的错，让孩子不要自责。

2.告诉孩子这个世界虽然不公平但依旧美好

现如今社会上的反社会人格数不胜数。为了防止孩子成为这样的人，我们一定要注重孩子心理的健康发展。受到不公平待遇的时候，孩子的内心世界很变得十分阴暗，如果我们不及时纠正这种心理，就会造成不可挽救的后果。小学一年级语文一对一辅导 因此，一定要让孩子明白这个世界的美好，虽然存在不公平，但也依旧充满阳光。

3.与学校进行沟通交流

我们不提倡给老师、学校送礼，但是我们提倡家长多去学校和老师面对面沟通交流。特别是年龄尚小，刚刚入学的孩子，家长一定要和孩子的老师进行沟通。一方面有利于家长了解孩子在学校的情况，另一方面也有利于让老师记住孩子。

4.切忌大吵小闹

有些家长看不得孩子受一点委屈。一旦看见孩子受到一点不公平就会带着孩子去学校大闹一顿。这种做法实在是治标不治本，吵架并不能解决任何问题，这无疑不是在给孩子树敌。

处理事情要选对方法。作为一个成年人要对自己的行为负责任。那么我们应该如何防止这种不公平的发生呢？

四、如何防止孩子受到这种“不公平”待遇？

1.肯定老师和学校的努力

作为家长，不揽功不邀功。既然把孩子送去了学校，就要相信学校的处理办法和做事方式，配合老师的教育目的。有些时候，肯定老师的努力比什么都好。只有家长把态度放对了地方，老师才能够更好的教育你的孩子。

2.私下和老师多多沟通

沟通是信任的桥梁，一定不能和老师断了沟通。和老师多多交流不仅可以更好的了解孩子的生活习惯，还能够更好的和老师配合教育，何乐而不为呢？

3.让孩子学会服从规则

无规矩不成方圆。老生常谈的一句话。学校有学校的规则，孩子去了学校就要遵循校规，做一个遵纪守法的孩子。研究证明，一般遭受不公平待遇的孩子大多比较皮，他们不喜欢按照规矩办事情，总喜欢特立独行的生活。这样的行为在老师眼里无疑不是一种挑衅，因此被不公平对待也是有原因的吧。作为家长，我们需要教育孩子规矩二字的意义，学会服从规矩，没什么不好。

最后，重中之重的一点。孩子受到不公平待遇后，家长一定要及时疏导孩子的情绪。因为孩子年龄尚小，容易受情绪的支配，情绪上头很容易做出一些不受控制的事情。注重孩子的心情变化，及时开导，以防不测。