不进位与一次进位的加法

三年级（3）班

一、基本练习

1、教科书第37页做一做。

列竖式计算

919+80        476+121          93+802           545+54

365+825       719+252          281+64           65+93

2、补充练习。

观察上面的竖式，你认为计算万以内的加法要注意（                             ）。

3、教科书第39页第2题。

先估一估，再计算。

4、教科书第37页第3题。（连一连）

5、补充练习，在     里填数。

         5  6  5            3     5       

     +   3     1         +  2     5   

         9  0  6            5  9  0

二、拓展练习

用0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数字组成一个加法算式（每个数字只能用一次）。

            +             =

 

连续进位加法（1）

一、基本练习

1、教科书第37页做一做。

（1）先想一想，是否有进位，再计算并验证。

  1 6 5        4 0 9         7 4 6         6 7   

+   7 8      + 3 9 4       + 2 6 8       + 9 5    

2、补充练习。

加法验算的方法：①                   ②                    。

3、啄木鸟治病（教科书第39页第5小题）。

4、补充练习：在    里填数。

     4  8  7          4  8  7          4       7  

  +  2     3        + 2     3        + 2       3     

     6  9  0          7  0  0          7   0   0  

5、找朋友。（教科书第39页第6题）。

学生独立作业后，请学生说一说在寻找两个数相加得1000时，有什么好办法？

二、拓展练习

（1）教科书第40页第10题。

只用数字8组成五个数，填入下面的方框里，使等式成立。

    +    +    +    +    =1000

（2）补充练习：下面7个    都代表同一个数，想一想，   代表的是哪一个数？

                                   

        +         9         0      

            9         6               

                                           =（    ）

                  

 

 

 

连续进位加法（2）（巩固）

一、基本练习

（1）教科书第39页第4题。

笔算下列各题。

638+93           697+235            475+126   

532+407          169+450            986+114    

（2）趣味游戏。（教科书第40页第7题）

学生独立完成后，让学生找一找万以内加法有几种情况？

（3）补充练习。

9

 

0

 

2

有    、  、   三张数字卡片。

①  可以排出（    ）个不同的三位数。

②  排出的最大的三位数加上最小的三位数的和是多少？

二、解决问题

今天我做主。

（1）教科书第40页第8题。

第①小题，自己独立完成。同桌互相订正。

第②小题，自己独立完成。认真核对自己所花的钱。

第③小题，同桌合作完成。

（2）、教科书第40页第9题。

本题培养学生有序思序问题的能力。

 

 

 

 

 

 

 

 

吨的认识和换算

 

一、巩固练习

1、完成“练习七”中的第1、2题。

第1题，是一组连线题，通过此题的练习进一步加深学生对质量单位千克、吨的感受。先独立连线，再交流。

第2题，先让学生独立练习，再集体反馈，重点让学生说一说自己是怎样想的。

2、完成“练习七”第3题。

这题不仅要会根据千克与吨之间的进率进行换算，还要掌握不同单位之间的加减计算，明确在计算前要统一单位。

二、实践作业

调查一下你家每月的用水量是多少吨。如果每月少用1吨水，你认为能做到吗？和爸爸妈妈商量一下，可以采用哪些节水方法？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

解决问题

一、巩固练习

1、1075千克=（    ）吨（    ）千克      600毫米=（      ）分米
2吨60千克=（      ）千克              3000米=（      ）千米

1500千克—600千克=（  ）千克

1吨—400千克=（  ）千克

2、两辆自重3000千克的卡车，每辆车上装3台机床，每台机床重2吨。这两辆卡车要同时通过一座限重20吨的桥是否安全？        

3、 有5台机器，分别重600千克、400千克、 800千克、1000千克、700千克，用两辆载重2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？

4、32名同学乘车去公园，小车限坐4人，每辆8元，大车限坐6人，每辆10元。
（1）怎样租车才能一次运到，并且没有空座位。
（2）哪种租车方案最省钱？

二、 制作第三单元的手抄报。

用知识树整理本单元的知识点。