桑园小学 冉义小学共同开展“共学共研，聚力共进”

生本课堂教学研讨活动

繁花掠春意，研思沐春风。书声朗朗的课堂里迸发着朝气蓬勃的生命力，冉义小学与桑园小学联合开展了一次以“共学共研，聚力共进”为主题的教学研讨活动。

此次活动，由桑园小学陈菊老师执教数学课《评选吉祥物》，冉义小学刘桂琴老师执教数学课《分一分》。两位老师的课堂各有特色，陈菊老师语言优雅，课堂生动，学生活动有序而高效；刘桂琴老师干练自然，课堂环节有趣，重难点呈现清晰。两位老师均在小组合作学习样式的探索上，展现了教师对课堂的深入思考，获得了听课老师们的一致好评。
    课后，由冉义小学教导处副主任文雯为老师们带来讲座《聚焦合作学习，助力生本课堂》，根据冉义小学关于小组合作学习模式探索的四个阶段，融入具体案例，深入浅出地阐述了我校关于合作学习课改的具体流程、研究历程，并提出小组合作学习要与大单元教学、作业设计方面融合研究，引发了在座的领导和老师们对小组合作学习模式的进一步思考。
  随后，教培中心教研员叶世坤老师对两位老师的课堂展开了细致的点评，既指出了这两堂课的优点，也提出了需要改进的地方。

学习室最美的遇见，成长是最美的风景。此次活动在小组合作学习模式的探索上，两校的老师们进行了充分的交流，为增强区域教研凝聚力，落实生本课堂理念起到了的推动作用。