为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师理论素养和专业水平，加强教师之间合作、互助、交流、探讨，解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，2021年4月8日，第二学区“打造高效课堂，引领教师成长”研讨活动在冉义小学启动。

教学质量是学校的生命线。如何打造高效课堂？如何促进教师理论提升和专业成长？为此，第二学区督学组组长李文明召开了二学区校长会，最终确定以学区教研为平台，以骨干教师为主导，以课堂为阵地，开展“打造高效课堂，引领教师成长”研讨活动。学区每个学校推荐2——3名骨干教师上示范课，采取学校自主承办和学区安排承办相结合的形式，开展学科研讨活动，组织教师听课、评课、交流、探讨，从而引领学区教师专业发展。

这次研讨活动，有二学区督学领导和学区教师共二十余人参会。在启动仪式上，督学组长李文明作了重要强调，强调了学区研讨活动的重要意义，并向参加研讨活动的老师提出了要求和希望；研讨活动首次承办学校冉义小学高彦校长为活动致辞。

在活动中，冉义小学罗春叶老师和回龙小学曹敏老师为参会老师呈现了两节精彩的课堂教学。两位老师准备充分，精心设计教学环节，紧紧围绕语文要素，落实语文训练，采用多种形式的朗读，在读中感悟，辅以角色表演，充分调动了学生的学习积极性，体现了以学生为主体的生本课堂理念。

在评课环节，依次进行了执教老师说课和参会教师评课。在评课活动中，参会教师畅所欲言，抓住课堂教学的精彩之处进行了深入点评，同时也提出了自己中肯的建议，会场充满了浓浓的研讨气氛。第二学区“打造高效课堂，引领教师成长”（冉义小学点）研讨活动取得圆满成功。