2018年10月10日，冉义小学语文组开展了语文教学研究暨小组合作学习《田家四季歌》听评课活动。活动由教导主任董德军主持。

《田家四季歌》这节展示课由二年级三班语文教师杨玲老师执教。在低段语文组老师的共同努力下，杨玲老师经历两次磨课，精心设计，巧妙构思，为所有语文教师呈现了一节精彩的课堂。

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课后，所有语文组老师参与评课。首先，杨玲老师进行说课，从教材分析、教学目标的制定、教学环节的设计、教学重难点的突破等方面阐述了自己的设计意图，同时也针对本节课的不足之处进行了反思。之后，语文组黄淑玉、文雯、刘晓霞、孙芸、宫雪老师进行了深入点评，肯定了这节课的闪光点：1、教学环节设计清晰，衔接过渡自然，教学目标设计具体。2、以读促悟，采用多种形式的朗读，读出了感情，读出了层次。3、渗透语文学科能力提升，落实听说读写训练。4、体现学生主体，教师主导的生本课堂。把课堂还给学生，把朗朗读书声还给学生。

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评课活动结束之后，赵加平副校长指出：语文课堂要体现“语文”二字，让课堂书声琅琅，把课堂还给学生，落实小组合作学习课堂教学改革。高彦校长对活动进行总结，指出新教师一定要敢于挑担子，敢于改革，所有语文教师都要大胆实践，不断学习，让自己的语文课堂更加精彩！