这是六年级毕业班的一节美术课，也是我给这群孩子们上的最有意义的一节课。

    本课属于“造型—表现”领域的课程，运用学过的美术知识，运用废旧材料通过剪、撕贴，拼贴、接插，组合等方法设计制作一件作品，以此来培养学生的想象能力、动手能力、综合表现能力等并能运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。

    对学生开展感恩教育，激发学生尊师爱校之情，是我在本课教学中力求完成的主要教学目标。对于孩子们而言，他们的情感是真挚的，也是外露的，对于母校的情感，他们有六年的积淀，在即将离别之际，他们流露出了对母校的不舍。面对即将的离别，师生们最后不免情绪低落，大多数学生的作品还是自己对母校的怀念与感激之情。

    在这节课的教学内容很明显，创作一件艺术作品作为母校的纪念留给母校，可以单独创作也可小组结合创作，针对这一主题，用什么方式来创作，创作什么内容在班级里进行了小型的讨论。

    同学们讨论的热火朝天，在学生创作中我亦看到了孩子们的激情，每个人都在努力地使自己的作品完成得好一些，留给学校的作品美一些，我想，孩子们这些天真的表现定会让母校为之自豪。