最近两天网上关于人教版课本插图事件讨论的沸沸扬扬。

我闺女正好也用的这套课本，然后拿出来看了看。

说实话，不是第一次看，之前只是觉得画的丑，现在再看，何止是丑……

我刷到关于这些插画的解读视频的时候，正好闺女听到说什么课本就过来问我看啥呢，我说没啥，没让她看。

本来她看课本关注的也不是这些乌七八糟的，我担心她知道了这些反而会引起特别的注意。

其实，真正关注到这些细节的娃娃，估计没几个，但是这种潜移默化的对审美的影响，对心理上的影响，可能会慢慢渗透。

有人怀旧，把老课本的插图找出来：

没有对比就没有伤害啊…

至于里面各种的猫腻，我也猜不到。

用了十来年的教材，为什么直到今天才把这个问题暴雷出现在大家眼前，这个也不是我这小老百姓该考虑的问题。

既然聊插图，宝爸宝妈们应该也给孩子买过不少绘本。

也经常有人找我推荐，我一般是回复，到京东，搜蒲蒲兰，然后里面的你看着买就行，都没有什么问题，无非就是看看适合几岁娃娃而已。（618可以看看券，600-400还是划算）

我自己单独推荐过的绘本，最多的是 葛瑞米 贝斯的绘本。

在我眼里算是最精美的一系列绘本了。

比如这本绘本中的，里面的动植物甚至是人类，都不是那种传统意义上的真实美，但是你看到一只眼的猴子，看到这么大鼻子的阿诺，并没有一种突兀或者不适感。

我自己的理解，是因为，他们眼里有光……

之前写那篇聊出国的文章，访问量很高，虽然我啥都没写。

后面又写了一篇其中部分留言内容，但是发现导向有点不对，就立马删了文章。

总体而言，我自己对娃娃们这代，谈不上多么乐观，要说多悲观，暂时也不至于。如果有能力，出国应该还是比较好的选择。如果出不去，国内也能将就活着。

我只是希望她能健康快乐成长，有一个正确的三观，有一颗坚强果敢的内心。不被别人霍霍，也不要出去霍霍别人。

虽然娃娃现在也还有很多兴趣班的课，不过现在我的心态已经跟最初不一样了。

只是想让她多了解，多接触，没指望她在某个方向有多高的造诣。也没指望说我这鸡窝里飞出一只金凤凰。

既然靠努力已经很难改变命运了。

而且作为娃娃老爹，我确实也没太大的本事。

所以我也不想说“看看人家谁谁的孩子”，

不想让孩子说“你看看谁谁谁的爸爸”。

我只希望将来孩子能做到：

心中有爱，眼里有光~