八年级上册信息技术教学计划

一、指导思想：　　

根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：在课堂中充分体现高效思维、和谐对话的模式，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。　

二、学生基本情况分析　

本计划针对初中二年级全体学生，通过初一的学习，学生对计算机的基本操作、word软件有了一定了解和掌握，但一周一节课的学习，学生对所学知识遗忘率还是比较高的。教师要在之后的学习中不断帮学生进行复习和补充。　

三、教材分析

本学期教材是使用安徽省教育科学研究院编著初中信息技术》八年级上，本册内容共分为四个单元，分别为班级评比力争先、照片处理工作室、担当沟通小使者和炼成网络小高手。本教材注重突出对信息技术应用能力的培养和对技术价值认识的提升，学生学习本教材，不仅能够获得信息技术的有关知识与技能，更重要的是能在信息和文化素养、思维和学习能力、动手与实践能力以及思想品德等方面。　

四、 教学目标：

培养学生的信息素质，信息技术基本知识以及信息能力，培养学生自主学习的能力。信息技术是创新最活跃的领域，特别适宜在潜移默化中培养学生的创新意识和创新思维。通过信息技术课入门教学，培养学生对信息技术课的钻研能力。搞好课堂教学、上机训练等教学活动，全面提高学生信息素质。

五、教学进度

9月份 第一单元

10月份 综合活动和第二单元

11月份 第二单元和第三单元

12月份 第三单元和综合活动

1月份 第四单元