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(2013-02-11 07:05:03)
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教育科学教育育儿 |
分类： 科学实验天天秀 |
提米实验
一、筷子/擀面杖提米：
保定畅妈0511女：
“筷子的神力”------
思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？
材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根。
操作：
1)将米倒满塑料杯。
2)用手将杯子里的米按一按。
3)用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4)用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：
由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
临沂Kelvin爸0811男：无图无真相。
保定畅妈0511女：上面这个实验，有人做成功了吗？
*南京-陈晨老师：成功。
保定畅妈0511女：请陈老师说说，我做不成功啊，原因可能在哪？
临沂Kelvin爸081105：你先上个失败的图。。。
保定畅妈0511女；没图，前两天做的，用喝水的杯子，大米。
临沂Kelvin爸0811男：你用什么型号的杯子？塑料杯？
成都米米0806男：没成功。用的打米杯，上大下小的。竹筷，普通，上大下小。
保定畅妈0511女：玻璃杯，高约8厘米，直径约4厘米。
临沂Kelvin爸0811男：你看实验要求：塑料杯，轻啊，你用玻璃杯。。。。阅读实验要求很重要哦。。。
成都米米0806男：俺换玻璃杯再试，还有啥要点没？
临沂Kelvin爸0811男：无语了，要求塑料杯，你也换玻璃杯。。。
成都米米0806男：你叫俺换的嘛。
临沂Kelvin爸0811男：这事不赖你。
成都米米0806男：玻璃杯也没成功。要加点水在里面兴许能成。
保定畅妈0511女：矮塑料杯，没成功。
临沂Kelvin爸0811男：用个高点的，瘦点的，矿泉水瓶子试试。
保定畅妈0511女：用方形的盒子，塑料的，没准行。
成都米米0806男：俺家米长相不对，配合不够，空气挤不出来。
临沂Kelvin爸0811男：长相还是不赖你。
临沂Kelvin爸0811男：大家都试试，看看谁先上图。
海口羊妈0604男：米米，我家也没做成功。量米的塑料杯，一次性塑料杯，喝水的玻璃杯，一次性纸杯，家里翻得出来的杯，基本都试了。我想我力气不够，让我老公去压米。结果还是一样。
成都米米0806男：俺观察了一下，最后认为，俺家米这个实验是成功不了啦！筷子一进去，米都出来了。空气没排出来，米排出来了。
保定畅妈0511女：我也用了好几种杯子，都不行。
成都米米0806男：畅妈，换米试试。俺家就一袋米，没的换。
保定畅妈0511女：米米，我找了一个高15厘米的塑料杯子，还是不成功。
临沂Kelvin爸，你是用的什么米？我用的圆米，目前来看，没成功。我觉得干米饭可以，但是现在家里没有。
保定畅妈0511女：我还以为你成功了呢。陈晨老师在吗？
临沂Kelvin爸0811男：成功我就上图了，相机都准备好了，结果白搭，我找了个小牙签桶，不管用。
保定畅妈0511女：矿泉水瓶你试过吗？
临沂Kelvin爸0811男：没有，没找到瓶子。
海口羊妈0604男：我以为是我RP太差，与科学无缘，所以做不成功。
临沂Kelvin爸0811男：找个有弹性的杯子应该可以。谁找个长筒袜试试，小孩袜子也行。
保定畅妈0511女：开什么玩笑。
临沂Kelvin爸0811男：小孩袜子，没开包的。
保定畅妈0511女：那也透气啊。
临沂Kelvin爸0811男：不能指望大气压，这个是摩擦力，只与摩擦系数和正压力有关。
临沂Kelvin爸0811男：
http://v.youku.com/v_show/id_XMzg2MjY3MjQ=.html
这个用的米，明显是湿的，半个矿泉水瓶子。
http://v.youku.com/v_show/id_XNDU3NzY2MzM2.html
这个也加水了。
http://v.youku.com/v_show/id_XMjU3MjMxNDAw.html
玻璃杯，加干米，技巧是先把上半部杵若干下，然后一下插到底，轻轻提起。
保定畅妈0511女：是不是米的关系，我用的大米，他用的小米。
临沂Kelvin爸0811男：他用的筷子很粗，摩擦面比较大。
保定畅妈0511女：换了小米还是不行。
临沂Kelvin爸0811男：
擀面杖，一次成功。
保定畅妈0511女：大米？
临沂Kelvin爸0811男：大米，量米杯，装满米，左手按住米，往下按，右手使劲杵到底，结实着呢。
一点水没有哦。
临沂Kelvin爸0811男：用细筷子试了，不行。。。。估计是体积小，没法产生比较大的压强，表面积也小。
临沂Kelvin爸0811男：顺便展示下相机里的照片：
http://s2/mw690/c02a6cbdtd56735bed321&690
http://s12/mw690/c02a6cbdtd567360b1bfb&690
就这几张，呵呵。
保定畅妈0511女：我看怎么象米饭。
临沂Kelvin爸0811男：闪光灯闪的。
保定畅妈0511女：擀面杖我也不成功。
临沂Kelvin爸0811男：左手在上面捂住米，右手要感觉阻力很大才好，米装的冒尖。
保定畅妈0511女：我再试试。
临沂Kelvin爸0811男：左右手都要用力。
江门宝妈08G：
http://s7/mw690/c02a6cbdtd5673a288b66&690
请问你们可以下载吗？
天津莹妈2008.12(404158101)
这里可以下载“汉声中国传统童话”。
保定畅妈0511女：放弃了，还不成功。
临沂Kelvin爸0811男：不行就用湿米，降低难度，能说明问题就可以了。
武汉雅爸0511女：为什么要这么练“神功”呢？
临沂Kelvin爸0811男：不抛弃，不放弃，要做榜样哦。
武汉雅爸0511女：做这个实验，其目的是什么呢？如果是为了说明摩擦现象存在，那么，将筷子插入大米之后，用手在筷子周围压严实，就很容易成功的。
临沂Kelvin爸0811男：没图没真相。
鲁毛妈0509男：这实验要设计成有对照组的就更好了。
临沂Kelvin爸0811男：有啊，细筷子和粗擀面杖就是个对比。
武汉雅爸0511女：需要排除什么因素的时候，才需要对照组。物理实验，貌似不需要什么对照组的，只有生命科学实验这类实验，需要对照组。
鲁毛妈0509男：肯定可以，摩擦力足够大才可以，明儿试试。
武汉雅爸0511女：按我说的做，肯定可以。因为，我给孩子们讲过摩擦，科普活动。摩擦、摩擦力与运动：http://kp.whut.edu.cn/zcms/wwwroot/popsci/kpsp/249200.shtml
http://s10/mw690/c02a6cbdtd56740c5d129&690
这是我给孩子们讲过的科普讲座，里面就有这个小实验表演。
临沂Kelvin爸0811男：
http://s5/mw690/c02a6cbdtd567443b1064&690
就这个啊。。。
鲁毛妈0509男：我还没看到实验，一直看数学部分，看的头大。k爸的筷子擀面杖还有大小米就可以分别组合实验看看有什么不同啊？
保定畅妈：陈老师在吗？筷子提米，关键是什么啊，一直做不成功。
*南京-陈晨老师：压紧，筷头在下，木筷子。
保定畅妈：都试过了。大米小米，也分别试过。
*南京-陈晨老师：一次性杯子。
保定畅妈：我没用一次性的。
*南京-陈晨老师：杯子要轻，能轻微变形，装最多的米。
保定畅妈：明天找一次性杯子再试下。
*南京-陈晨老师：
http://s11/mw690/c02a6cbdtd586d19cd86a&690
http://s13/mw690/c02a6cbdtd586d238feec&690
山东小雨妈：操作要领是什么，为什么很多人会失败？
*南京-陈晨老师：在减小质量的情况下，增大与筷子的接触面，很简单。
瓶子要轻，所以用塑料瓶；瓶子要细，要高，这样对筷子的压力就大；米要满，且要用另一根筷子把米凿紧；轻轻提起，不要晃动。
米瓶是否掉下来还取决于整个瓶子的重量是否比摩擦力小。如果重量比摩擦力大，那只好哈哈！
瓶子粗了，米的重量就大了，而产生的正压力还取决于米的高度，二者要比一比！
*科技爷爷：
http://s10/mw690/c02a6cbdtd5e249d0b0e9&690
临沂Kelvin爸0811男：如果能用一根头发提起来，爷爷您就达到一定的境界了。
杭州宽妈08男：这用的是啥啊，纸条吧。
冀溪妈：天哪~~
*科技爷爷：这是用一张纸条提米。我提米只是为了孩子学习科学，决无筹划自己境界的意图的。用一根头发提米？大家试试看！
*科技爷爷：纸条，玻璃试管，干米。用筷子凿紧。
北京jeff妈0612男：提多少斤的？
*科技爷爷：至少可以提10000000斤！
赣小甜橙妈08G：爷爷，用塑料试管行吗？
*科技爷爷：不过会掉下来！
临沂Kelvin爸0811男：塑料管应该比玻璃管要好用。
赣小甜橙妈08G：为什么会掉下来呢？纸条的硬度有没有要求。
临沂Kelvin爸0811男：不是塑料管掉下来，是1千万斤掉下来。
*科技爷爷：塑料试管、牙膏壳，又细又长又轻的最好。
北京jeff妈0612男：哇，今天回去试试，哈。
赣小甜橙妈08G：今天就回去试，哈哈。
临沂Kelvin爸0811男：宇航员在太空做这个实验会成功，1千万斤的，一根头发丝。
冀溪妈0210女：思维无极限哈~~
*科技爷爷：纸条要有韧性的好，不会断。
济南桐妈03G：哇，爷爷太厉害了！
鲁毛妈0509男：一个“提米”，科技爷爷用过筷子，吸管，线，纸条，矿泉水瓶，牙膏皮，试管...这素材可真够广泛的。
冀溪妈0210女：毛妈记性真好~~
*科技爷爷：思维无极限，这叫“提米的探索”。
*科技爷爷：
济南桐妈03G：通过这个小实验，在爷爷身上我看到了学习科学的精神——不断探究，我自叹不如呀！
冀溪妈0210女：“科学精神”不在口中，而在手上。
*科技爷爷：因为我喜欢小朋友从小就这么玩就好了！
冀溪妈0210女：丝毫不影响思维发散和“万花筒”实验哈~~
济南桐妈03G：有爷爷奶奶的正确引导
贵阳笛他02B：爷爷不仅仅提供了这么多的素材，同时也不断的在探索提线的变量，筷子，吸管，纸条，线。也在改变容器的变量：矿泉水瓶，牙膏管，试管。
济南桐妈03G：嗯嗯，一定要带孩子亲手实验。
*科技爷爷：大家试试，是否还有更多的方法提米呀？最后应该思考：这是什么科学道理？
烟台熙妈0607男：赶紧行动跟孩子玩起来！
*科技爷爷：我希望孩子玩起来，把玩法送上群里来，大家共享，好吗？
济南桐妈03G：嗯嗯，好的。
*科技爷爷：看来最近米要涨价了，因为提米实验免不了要掉杯、散米，消耗不少。这是我猜的。所以我提米时总是放在米桶上方做。
*科技爷爷：筷去买迷呀！——这是网络语言。别赖我——这是春晚语言！
鲁
http://s1/mw690/c02a6cbdtd5e247ed8c60&690
济南桐妈03G：后面和下面还可以留空，让孩子自己加……
*科技爷爷：你能在毛妈的表上全部打上钩吗？
鲁毛妈
贵阳笛他02B：和线在米里的摆放方式也有关系。
*科技爷爷：这要看你在每一格的实验中如何掌握关键的变量或因素。
*科技爷爷：线在米里的摆放可以是直的，但是用筷子在瓶口凿米时它也会自动变弯曲的。
临沂Kelvin爸0811男：这个是个定性实验，不一定非往定量上来吧。
鲁毛妈
*科技爷爷：这表格也是定性的。
临沂Kelvin爸0811男：真要定量的话，不如找三个方木块，两边的压中间的，然后给中间的那个包上塑料纸，布，砂纸等东西，同等拉力，看多大压力可以挤住。
*科技爷爷：那在平面上拖木块不更简单吗？
哈尔滨宽爸0904B：用个拉力计拖。比如弹簧称。
临沂Kelvin爸0811男：是更简单啊。
鲁
*科技爷爷：筷、塑料管、线束、线条、纸条都可以，但开始时都不要弯曲。否则不好对比了。
鲁毛妈0509男：那是不是包在筷子上要更好了，至少保证是直的。
*科技爷爷：实际上线束、纸条反而容易！筷子也要看是大头朝下还是小头朝下；是光滑塑料的还是粗糙竹筷。
鲁
临沂Kelvin爸0811男：不一定不行。
鲁
*科技爷爷：不要在筷子、线上再包什么，变量太多了，不好比。
*科技爷爷：积木要玩，但也要玩别的，特别是要自己动手做的，不要样样都要去买买买。习惯很重要。
临沂Kelvin爸0811男：想怎么玩就怎么玩。可以把筷子削上不同形状的坑，平时夹菜也不容易掉了，就是不好洗。何必探究，想加胶水就加啊。
*科技爷爷：也不要在杯子里加什么水，包什么纸等等。要不然在杯里加胶水不粘牢了吗？这就不好探究了！不好玩了！
*科技爷爷：那在瓶子里吊个绳子不就更好吗? 在奥运会比赛跑步时用一辆汽车跟别人比不更快吗？想怎么就怎么也要有规则。
*科技爷爷：不探究就不会知道科学道理，就不会逻辑思考问题，这不好。
临沂Kelvin爸0811男：比如胶水，转到定量的时候就要剔除，因为它包含了摩擦力以外的东西。现实中我们碰到的东西，往往包含了很多很多我们想要研究以外的因素，如何剔除就很重要。比如说提米，是慢慢提，还是猛提？能说明什么问题吗？
*科技爷爷：定性也要控制变化因素。
临沂Kelvin爸0811男：兴趣来了，加胶水可以考虑成研究另外的东西，我想这种尝试也是好的。
杭州宽妈08男：爷爷和K爸是角度不同，都有道理。
临沂Kelvin爸0811男：呵呵，我的个人理念就是兴趣最重要。
*科技爷爷：加胶水，这是改变了“米”的参数，静摩擦系数变了，即便定性也无法定了。
临沂Kelvin爸0811男：用塑料管，塑料管被米挤出了坑，摩擦系数也变了，因为粗糙程度变了。用纸片，绳子，因为形状变化，也存在这个问题。
*科技爷爷：兴趣重要，理性也重要，不可或缺。
临沂Kelvin爸0811：理性的时候，就转入定量实验啊。提米这个实验无法进行正压力，摩擦系数和最大静摩擦力的定量实验。
冀溪妈0210女：刚有人小窗询问爷爷奶奶的新书，也发这里一个参考链接吧：
http://blog.sina.com.cn/s/blog_c02a6cbd01018qjd.html
临沂Kelvin爸0811男：爷爷的提米只所以大家追捧，除了爷爷的知识，另外的来源就是爷爷的兴趣和热情，没有兴趣和热情，哪有这么多花样出来呢。
北京jeff妈0612男：有道理。
临沂Kelvin爸0811男：只是弹簧秤拉小木块的话，我想人人都会。
*科技爷爷：定性也要理性的。用筷子、塑料管、线、纸，这只是在提杆上找变化，与在米上做文章是不同的前提。
临沂Kelvin爸0811男：都用筷子，换大米，小米，红豆，花生米，湿米，胶水米，我想也是一个很好的实验。
临沂Kelvin爸0811男：下雨轮胎容易打滑，研究湿了的情况，摩擦力的变化，我想是有意义的。当然，和湿米可能有所不同。
*科技爷爷：对啦！又一个前提的探索。
鲁
*科技爷爷：这样，头脑就开阔了！
哈尔滨宽爸0904B：不挡着孩子打破框子就好。大人还是要提供框子。
临沂Kelvin爸0811男：还是那句话：一个孩子一个样，灵活掌握。
*科技爷爷：对幼小孩子不要定量，以定性为好，易起步。
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