本阶段解决的主要问题

一年级如何计算10以内加减法

开展

专题

研究

进展

1、学数数　　

　　①N加1，即按递增1的顺序正着数，这是学N加1计算的基础；

　　②N减1，即按递减1的顺序倒着数，这是学N减1计算的基础；

　　③数单数，建立奇数概念；

　　④数双数，建立偶数概念；

　　⑤逢10数，建立进位概念；

　　⑥逢5数，将5作为一个基本单元，这是一个很重要的数数技能，因为在提高数数和计算技能方面，5的重要性仅次于10。

　　2、计算N加1，凡是能正着依次数数并理解其含义是依次递增1个的幼儿，都能轻而易举地学会计算N加1，包括10加1、20加1、99加1乃至100加1。

　　3、计算N减1，凡是能倒着数数并理解其含义是依次递减1个的幼儿都能学会计算N减1的题，包括11减1，21减1、100减1乃至101减1。

　　4、整10相加或相减，如10加10、20加10、……90加10，凡是会逢10数数并理解其含义是依次递增或递减10个的幼儿都能很容易地学会。　

　　5、计算两数之和等于10的题，包括1加9、2加8、3加7、4加6及5加5，这组题的熟练与否对于进行10以上的运算是至关重要的。　　

本阶段

专题研究

的成效

学生对计算10以内的加减法的方法已经掌握，还需在平时对计算进行训练。另外，我们每天让学生进行练习，也是对计算的巩固，但有部分学生缺乏训练造成计算正确率较低的结果。