《全国中学生优秀诗歌作品选》目录

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《全国中学生优秀诗歌作品选》前言

如此新鲜，如此美妙

    诗歌阅读与鉴赏是一个慢慢收集、融汇的过程，也是逐渐令自己内在丰盈和知识渊博的过程。中国的古诗词，本身就是一部大百科全书，涉及古老的生命和情感意识、朴素的宇宙观、人生哲学，以及诗人对万物万事的认知与判断方式。以诗歌形式表达的人类基本情感，特别是融于现实与想象的艺术化和典型性，构成了先民们基本的生活形态与精神背景。孔子说：“不学《诗》，无以言。”诗歌作为文学体裁，形式最简练，甚至被称为“象牙之塔”，以其独立的思想见识、审美意趣和艺术美感，不仅世世代代深入人心，影响人，改造人，成就人，而且是人类文明进程中最为灿烂的艺术创造之一。

直到今天，诗歌仍旧萦绕在我们的心中，贯穿于日常，继续对我们的心灵、精神进行着非凡的浸润与塑造。20世纪初以来，我们的先贤开始了白话诗的创作与实践，经过一百年的前赴后继，今天，白话诗，即现代诗，或者新诗，已经成为当代诗歌创造的主要形式，并且突飞猛进，取得了令人震撼的艺术成就。一个时代有一个时代的文学，新诗的崛起，一方面是中国与世界对接、共享人类文明和艺术成果的必然结果；另一方面，也是诗歌本身的新的变异与解放。尤其是在今天之全球化语境下，中国新诗洋洋大观，出现了一大批优秀诗人和优秀作品，将中国的文学抬到了一个新的高度与境界。

诗歌创作是人类寄寓情感，传达个人对自然万物，乃至世界众生态度的最有效、最有感染力和穿透性最强的艺术创造。作为编者，在日常的阅读与遴选当中，我们惊讶地发现，总有不少诗人的作品令人眼前一亮，惊艳无比。特别是出生于1990年代末期和2000年代初的初高中学生，他们对于诗歌的理解，特别是在诗歌创作中表现出的优异性与新鲜感，让我们看到了中国新诗的真正未来。这批新人，大都成长在世界大同，多种文化和文明激烈碰撞的年代，他们从根子上就是自立的，独特的，他们的诗歌写作，一方面承继于传统，另一方面来自于自我高强度的判断，尤其是独立新颖的认知能力与艺术感觉。这些孩子们的诗歌创作，体现的是他们这一代人眼中的世界，是他们用自己的眼光和心力、思想和识见，对生活，对人生，对他物，对自己，对时间乃至人的万千思绪与现实际遇，进行的多种多样的切割、解剖、呈现与组合。

对新一代诗人及其作品，很多时候，既往的一些评价方式已经开始失效。但诗歌始终是有其道统的，那就是不断地去发现自我在宇宙乃至世界当中的位置，确认自我与茫茫人世的关系，用纤细和敏锐的内心触角去找寻世道人心、自然万物、人类现实生活和精神困境当中的蛛丝马迹，进而升华之、提纯之、呈现之、寄寓之，从而形成区别于其他人的典型性的书写与艺术化的表达与构造。在《全国中学生优秀诗歌作品选  第一季》编辑的过程当中，我们高兴地发现，这些孩子们的诗歌写作已经不容小觑，他们的诗歌作品当中所透露出的新鲜和美妙的质地与潜力，正在形成一道新的诗歌风景，甚至“风暴”。我们相信，这些孩子当中，日后必定会产生优秀的诗人甚或大诗人，他们也必定是未来中国乃至世界诗坛的生力军。

因此，编选《全国中学生优秀诗歌作品选》，并且将这件事持续做下去，做好，是非常有意义的。江山代有人才出。这本诗集将是最好的证明。诗歌乃至一切文学艺术创作，都是自觉的行为，是冥冥的召唤，是自我的深度觉醒，是人和人，和万物，和时空，和宇宙秩序，和人类生活进行深度互动与碰撞的结果，绝不是刻意的、功利的。这些孩子们，特别是广大中学生，都还处在人生的关键期，以后的道路正在慢慢展开。“读万卷书，行万里路”“功夫在诗外”等等古训仍旧是有效的，我们真心希望，这些具有诗歌天赋的孩子们，能够走好人生之路，不断用文化知识武装、充实、提升自己，唯有如此，才能写出更大、更具有气象的诗歌，才能拥有更为丰沛的人生。

诗歌是心灵的事业，是灵魂的助燃剂，是精神的河流与火焰。不断发现和推出优秀诗歌和诗人，是我们《全国中学生优秀诗歌作品选》全体编辑的职责所在。我们愿意为中国新诗的发展呕心沥血，愿意成为更多诗人的铺路石与跳板。不论您在世界哪一处，不论您在人生的哪一个站台，若有精彩的诗歌作品，请以书中书签标明的方式与我们联系投稿。在这里，我们也衷心祝福这些孩子们学习进步，积累丰沛的文化底蕴与知识构造，拥有创造的勇气和艺术的雄心。

                                                 《全国中学生优秀诗歌作品选》编辑委员会