自制教具说明  

                                               新河振堂中学  数学 聂小燕

一.教具名称："带小正方形的网格直角坐标系"；

二.简单制作：

1.找两张A4纸张。先拿出一张，沿两个方向对折，找到这张纸的中心，用水彩笔标记该点为O.然后用直尺沿着这两条互相垂直的折线痕迹作出x轴和y轴。再沿直尺的刻度x轴和y轴上依次标出-7，-6 ，-5，-4，-3，-2，-1，0（原点O），1，2，3，4，5，6，7.然后利用直尺过每个点作平行于x轴或者y轴的直线。这样就制成了一个简单的带有网格的平面直角坐标系。

2.再拿出另一张A4纸，把它放到做好的平面直角坐标以上，透过下面的网格线，用水彩笔描出一个小正方形ABCD的四个顶点，使得小正方形的面积恰好等于一个小网格的面积，即单位面积为一。沿顶点ABCD将之剪下来。这样小正方形也完工了。

3.把小正方形ABCD放到平面直角坐标移动即可。

三.教具特点：

该教具制作简单、美观又便于携带。操作起来也具有可行性、直观性。自制教具能够充分调动学生的学习的积极主动性，吸引他们的兴趣，增强教学的直观形象性。

四.教学用途：

该教具用于探究图形在平面直角坐标系中平移的特征。

五.运用对象：

七年级的学生。

                            第十六期南巨心支队 新河振堂中学 数学 聂小燕