加载中…三年级下册科学第三单元测试题及答案
(2018-02-23 09:01:44)
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三年级下册科学单元测试题 |
分类： 试题习题篇 |
三年级下册科学第三单元测试题及答案
一．填空题
1.固体具有一定的（体积）和（形状）。
2.固体混合后体积（变化），重量（不变）。
3.一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里（都会浮在水面）。
4.一块苹果和一个苹果放在水里（都会浮在水面）。
5.一些固体在热水中能够（溶解），降温后又能与水（分离）。
6.把糖块放在水里先（下沉）后慢慢（溶解），把沙子放在水里先（下沉），但不会（溶解）。
7.把面粉和盐分别放在水中搅拌，盐（溶解）了，面粉（不溶解）。
8.把固体从液体中分离出来，常用的方法（过滤）、（沉淀）、（蒸发）。
9.米和水混合，米难溶于水，米沉在水底，米和水分离的方法是（过滤）。
10.沙和水混合，泥沙基本不溶于水，水变浑浊，悬浮在水中，泥沙与水的分离的方法是（沉淀）。
11.盐和水混合，盐溶于水，用（蒸发）的分离方法。
12.做结晶分离的实验时，在（热水）里加盐，使盐（完全）溶解，一直加到盐（恰好不在溶解）为止。
13.液体没有一定得（形状），但有一定的（体积），倒入什么容器她便是什么（体积）。
14.不同的液体存在着（质量）、（黏稠度）、（表面张力）的差异。
15.倒出同（体积）的蜂蜜、水、油，在（天平）上比比看，质量（蜂蜜）最重，（油）最轻。
16.把不同的液体同时倒一点在（斜）放的板子上，看流动的快慢，比较（黏稠度）。
17.把不同的液体用（滴管）滴在（腊）纸上，观察露珠，说明液体表面都有（表面张力）。
18.液体和固体一样，放入水中后，又的（浮于水面），有的（沉于水下）；有的容易（溶解），有的不容易（溶解）。
19.喝刚烧开的鸡汤要防止烫嘴，这是因为鸡油在水中是（上浮）的，是我们看不见冒出的“热气”。
20.食用油倒在水里会（上浮），蜂蜜倒在水里会（下沉）。因为油和水比，（油）比较轻，蜂蜜和水比，（蜂蜜）比较重。
21.食用油（不溶于）水，蜂蜜（溶于）水
22.鸡尾酒是利用液体在水中的（沉浮）现象配置的。
23.用清水很难洗掉油污，这是因为油污不容易（溶解）在水中，如果在水里加了洗洁精就很容易洗掉碗中的油污，因为油污容易（溶解）在洗洁精里。
24.“水火山”的形成是因为热水比冷水（轻）的缘故。
25.不同液体混合后，重量（无变化），体积有（变化）。
27.橡皮泥在水中会下沉，如果把它做成（船形），可在水中（浮起来）。
28.沉在水中的铝箔和（泡沫塑料）放在一起，会浮起来。
29.船在水中占的空间（越大），载重量就（越大）。
30.潜水艇是靠改变自身的（重量）来自由沉浮的。
31.死海海水的含（盐）量很高，人可以躺在水面上看书。
32，在水中加（盐）或（盐），可以使沉在水里的鸡蛋浮起来。
二．判断题
1. 固体都是硬的。（×）
2.固体混合后体积重量都会发生变化。（×）
3.面糊既是固体又是液体。（×）
4.固体受到很小的外力，形状就会发生变化。（×）
5.面糊和牙膏里面有水和固体，所以说它们既是固体又是液体。（×）
6.生鸡蛋里面的蛋清和蛋黄是液体。（√）
7.轻的物体放在水里都会沉下去。（×）
8.面粉、高锰酸钾、糖都可以溶解在水里。（×）
9.在日常生活中，我们常常需要把固体和水混合，如炒菜放佐料、搅拌混泥土。（√）
10.盐可以溶解在水里，但又能从水中分离出来。（√）
11.把一个苹果放入水中会下沉，而一块苹果会上浮。（×）
12.汤里加味精是水和固体的混合。（√）
13.面粉能溶解在水中。（×）
14.洗米是将水和悬浮杂质的分离。（√）
15.同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小有关。（×）
16.重量相同的物体，体积大的在水中容易浮，体积小的容易沉。（√）
17.不管怎样改变橡皮泥的形状，它在水中受到的浮力大小都不会改变。（×）
18.人能在“死海”的水面上漂浮，是因为水里含有大量的盐。（√）
19.在水中下沉的物体可能在油中浮起来。（×）
20.某种液体烘干后有白色的残留物，这种液体肯定是盐水。（×）
21.潜水艇是靠改变自身的体积来自由沉浮的。（×）
三．分析题
1.牙膏是固体还是液体？为什么这样说？
2.将高锰酸钾放入水中，你发现了什么？
3.我们采用哪些方法来研究液体的性质？
4.有一只空杯子里按照蜂蜜→水→油 的顺序倒入这三种液体，看看有什么现象发生。如果按其他顺序，情况又会怎样？
5.怎样才能使沉在水里的物体浮起来？
6.潜水艇在水中上浮或下沉的道理。
7.用什么办法让鸡蛋沉在水底的鸡蛋浮起来？
8.渔民想让渔网在水中围城一堵墙，将鱼群包围住。我们用什么办法能使渔网在水中立起来呢？
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