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(2018-01-10 14:35:12)
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六年级上册科学单元测试题 |
分类： 试题习题篇 |
六年级上册第二单元测试题
第1课 地球的形状
一．填空题
1.古代人认为地球的形状是：＿＿＿。
2.古希腊学者根据＿＿＿＿＿＿分析，以及人们对＿＿＿＿＿＿长期观察，提出地球是＿＿＿的假设。
3.人们站在海岸边看远处的帆船，发现总是先看到进港船只的＿＿＿，再逐渐看见＿＿＿＿；出港的船只，则总是＿＿＿先消失，然后＿＿＿才逐渐隐没在海平面下。
4.葡萄牙航海家＿＿＿成功地进行了世界上第一次环球航行，验证了一个伟大的猜想＿＿＿＿＿＿。
5.第一个进入太空观察到地球的是＿＿＿国的＿＿＿＿＿＿，第一次从月球拍摄地球照片的是＿＿＿国宇航员。
6.2003年10月，我国宇航员＿＿＿搭乘＿＿＿＿＿＿飞船在太空绕地球飞行了＿＿＿圈，这是中国人第一次从太空遥望地球。2005年10月，＿＿＿＿＿＿把费俊龙和聂海胜送入太空。
7.从太空看地球是个＿＿＿。
8.地球大小的数据：
赤道周长：＿＿＿＿＿＿
赤道半径：＿＿＿＿＿＿
地球表面积：＿＿＿＿＿＿
二．判断题
1.古代人认为地球的形状是平的。（ ）
2.天似鸡蛋，地似蛋黄。（ ）
3.人们一开始就知道地球是球形的。（ ）
4.人们对地球的认识经过了漫长的时间。（ ）
第2课 地球的表面
1. 地球表面的形状各种各样，千姿百态，有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等。
2.地球仪上的蓝色表示＿＿＿，绿色表示＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿，黄色表示＿＿＿、＿＿＿，白色表示＿＿＿。
3.地球表面70％是＿＿＿，30％是＿＿＿。
4.在地球表面占最大面积的是＿＿＿。
5.20世纪70年代以前，摄影师在＿＿＿上进行拍摄。70年代以后，人们利用更先进的＿＿＿在空中拍摄地面，更清晰准确。
6.我国地势高低起伏的特点是＿＿＿，呈＿＿＿状分布。
第3课
地球的内部
一．填空题
1.地球的内部分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三部分。
2.科学家把地球内部分为三层：地球表面薄薄的一层叫做＿＿＿，主要由各种岩石组成;地球中心部分叫做＿＿＿；它们之间的部分叫做＿＿＿。
3.地震波在坚硬的岩石中传播＿＿＿，在较软的岩石中传播＿＿＿。
4.目前人类在探地研究中钻孔的深度只能够达到＿＿＿千米。
5．地球内部的构造是科学家根据一些自然现象＿＿＿出来的。
6.科学家从＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等方面收集有关地球内部的信息，他们还从＿＿＿＿＿＿来推测地球内部的结构。
7.通过地震，科学家们知道地球表层是由＿＿＿构成的；通过火山爆发，科学家们知道地球内部充满了＿＿＿；通过温泉等地热能，科学家们知道地球内部＿＿＿＿＿＿。
第4课 火山和地震
一．填空题
1.火山是由于地下熔融的＿＿＿沿着地壳的＿＿＿地带喷发而形成的。1991年法国火山学家＿＿＿＿＿＿＿＿＿夫妇在考察日本云仙岳火山爆炸时，不幸双双遇难。
2.火山喷发是地球上最＿＿＿、最＿＿＿的自然灾害之一。
3.火山将要喷发前，会冒出＿＿＿和＿＿＿。
4.从火山喷发的现象中，我们可以知道：地球内部＿＿＿＿＿＿。
5.地壳的＿＿＿在相互＿＿＿是会发生褶皱，褶皱突然＿＿＿时大地剧烈＿＿＿，释放出巨大的＿＿＿，造成严重＿＿＿，这就是＿＿＿。
6.1976年我国＿＿＿发生的地震造成24.2万人死亡，16.4万人受重伤，可见地震是可怕的＿＿＿。
7.地震发生前会有井水＿＿＿＿，动物＿＿＿＿，＿＿＿的微波，大地＿＿＿，瓦斯＿＿＿等征兆出现。
8.地震主要有＿＿＿地震、＿＿＿地震、＿＿＿地震三种类型。
9.我国有史以来损失最惨重的地震是＿＿＿，它高达＿＿＿级。
10.早在＿＿＿多年前，我国东汉时期的大科学家＿＿＿，就发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器----＿＿＿＿＿＿。
11.当地震发生时，如果在屋里，你应该＿＿＿＿＿＿，如果在屋子外，你应该＿＿＿＿＿＿。
二，判断题。
1. 火山和地震是地球内力作用的结果。（ ）
2.地震发生时会引起水灾，但不会发生火灾。（ ）
3.火山喷发比地震容易躲避一些。（ ）
4,。地震是一种突然发生的自然灾害，一般没有任何征兆。（ ）
5.随着科学技术的发展。人们预报地震的方法会越来越科学准确。（ ）
6.火山喷发有可能引起地震，地震也有可能形成火山喷发。（ ）
7.火山周围常形成温泉。（ ）
三．选择题
1.产生地震的主要原因是（ ）
⑴地壳的运动⑵地下的温度太高
⑶人类的活动
2. 绝大多数地震是由于（ ）
⑴火山喷发⑵岩层断裂
⑶山洪爆发
3. 发生火山喷发的地点是（ ）
⑴地壳较薄处并有裂缝的地方⑵地壳较厚而坚固出
4. 火山喷发前的现象是（ ）
⑴大地震动⑵地下有声响
⑶空气中有异味⑷地壳温度骤然上升
5. 地震前，岩层变化的顺序是（ ）
⑴弯曲 褶皱 断裂⑵断裂
褶皱 弯曲
6.如果当我们在家时发生地震。正确的做法是：（
）
⑴开门迅速跑到楼下⑵躲到桌子底下⑶把书包或衣服顶在头上⑷跳窗逃生⑸躲到卫生间等面积小的房间⑹打电话求援⑺不理它大声呼救
四．问答题
1.火山喷发是怎样形成的？
2.什么是地震？它有什么危害？举例说明?
2. 地震发生在家里，怎样保护自己？
3. 地震发生在公共场所，怎样保护自己？
第5课 地表的变迁
一．填空题
1. ＿＿＿＿＿＿是世界最高的山脉，最高峰＿＿＿＿＿＿海拔＿＿＿米。
2．大自然中能搬走碎石，改变地貌的力量有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿等。
3.人类的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等活动改变了地表。
二．问答题
1.20世纪60年代，科学家在喜马拉雅山采集了鱼龙的化石。同时，人们还在山体岩石中发现了鱼、海藻、海螺等海洋生物的化石。根据上述资料，你能推测喜马拉雅山脉在很久很久以前的情况是什么样的吗？
2.什么力量是地球表面变得千姿百态？
3、岩石是无比坚硬的，为什么一些巨大的岩石最后变成细小的沙子和泥土呢？
4. 什么叫风化？什么叫侵蚀？
5. 什么叫侵蚀？
（附）六年级上册第二单元测试题及答案
第1课 地球的形状
一．填空题
1.古代人认为地球的形状是：（平的）。
2.古希腊学者根据（月食的景象）分析，以及人们对（出海的帆船）长期观察，提出地球是（球形）的假设。
3.人们站在海岸边看远处的帆船，发现总是先看到进港船只的（桅杆），再逐渐看见（船身）；出港的船只，则总是（船身）先消失，然后（桅杆）才逐渐隐没在海平面下。
4.葡萄牙航海家（麦哲伦）成功地进行了世界上第一次环球航行，验证了一个伟大的猜想（地球是球形的）。
5.第一个进入太空观察到地球的是（苏联）国的（尤里．加加林），第一次从月球拍摄地球照片的是（美）国宇航员。
6.2003年10月，我国宇航员（杨利伟）搭乘（“神州5号”）飞船在太空绕地球飞行了（14）圈，这是中国人第一次从太空遥望地球。2005年10月，（“神州6号”）把费俊龙和聂海胜送入太空。
7.从太空看地球是个（球形）。
8.地球大小的数据：
赤道周长：（40091千米）
赤道半径：（6378千米）
地球表面积：（510067866平方千米）
二．判断题
1.古代人认为地球的形状是平的。（√）
2.天似鸡蛋，地似蛋黄。（×）
3.人们一开始就知道地球是球形的。（×）
4.人们对地球的认识经过了漫长的时间。（√）
第2课 地球的表面
1. 地球表面的形状各种各样，千姿百态，有（高山峡谷）、（峭壁悬崖）、（沟壑）、（平原）、（海洋）等。
2.地球仪上的蓝色表示（水），绿色表示（耕地）、（平原）和（森林），黄色表示（山地）、（沙漠），白色表示（冰川）。
3.地球表面70％是（海洋），30％是（陆地）。
4.在地球表面占最大面积的是（海洋）。
5.20世纪70年代以前，摄影师在（飞机）上进行拍摄。70年代以后，人们利用更先进的（卫星）在空中拍摄地面，更清晰准确。
6.我国地势高低起伏的特点是（西高东低），呈（阶梯）状分布。
第3课
地球的内部
一．填空题
1.地球的内部分为（地壳）、（地幔）、（地核）三部分。
2.科学家把地球内部分为三层：地球表面薄薄的一层叫做（地壳），主要由各种岩石组成;地球中心部分叫做（地核）；它们之间的部分叫做（地幔）。
3.地震波在坚硬的岩石中传播（较快），在较软的岩石中传播（较慢）。
4.目前人类在探地研究中钻孔的深度只能够达到（14）千米。
5．地球内部的构造是科学家根据一些自然现象（推测）出来的。
6.科学家从（火山）、（地热）、（地震）等方面收集有关地球内部的信息，他们还从（地震波）来推测地球内部的结构。
7.通过地震，科学家们知道地球表层是由（岩石）构成的；通过火山爆发，科学家们知道地球内部充满了（岩浆）；通过温泉等地热能，科学家们知道地球内部（温度和压力非常高）。
第4课 火山和地震
一．填空题
1.火山是由于地下熔融的（岩浆）沿着地壳的（薄弱）地带喷发而形成的。1991年法国火山学家（蒂娅·喀夫特和摩西斯·喀夫特）夫妇在考察日本云仙岳火山爆炸时，不幸双双遇难。
2.火山喷发是地球上最（危险）、最（可怕）的自然灾害之一。
3.火山将要喷发前，会冒出（水汽）和（烟尘）。
4.从火山喷发的现象中，我们可以知道：地球内部（压力大，温度高）。
5.地壳的（岩层）在相互（挤压）是会发生褶皱，褶皱突然（断裂）时大地剧烈（震动），释放出巨大的（能量），造成严重（破坏），这就是（地震）。
6.1976年我国（唐山）发生的地震造成24.2万人死亡，16.4万人受重伤，可见地震是可怕的（自然灾害）。
7.地震发生前会有井水（水位变化），动物（行为异常），（不寻常）的微波，大地（变形），瓦斯（泄漏）等征兆出现。
8.地震主要有（火山）地震、（塌陷）地震、（构造）地震三种类型。
9.我国有史以来损失最惨重的地震是（汶川大地震），它高达（8.0）级。
10.早在（1800）多年前，我国东汉时期的大科学家（张衡），就发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器----（候风地动仪）。
11.当地震发生时，如果在屋里，你应该（就地避险），如果在屋子外，你应该（向空阔安全处疏散）。
二 判断题
1. 火山和地震是地球内力作用的结果。（√）
2.地震发生时会引起水灾，但不会发生火灾。（×）
3.火山喷发比地震容易躲避一些。（√）
4,。地震是一种突然发生的自然灾害，一般没有任何征兆。（×）
5.随着科学技术的发展。人们预报地震的方法会越来越科学准确。（√）
6.火山喷发有可能引起地震，地震也有可能形成火山喷发。（√）
7.火山周围常形成温泉。（√）
三．选择题
1.产生地震的主要原因是（⑴）
⑴地壳的运动⑵地下的温度太高
⑶人类的活动
2. 绝大多数地震是由于（⑵）
⑴火山喷发⑵岩层断裂
⑶山洪爆发
3. 发生火山喷发的地点是（⑴）
⑴地壳较薄处并有裂缝的地方⑵地壳较厚而坚固出
4. 火山喷发前的现象是（⑴、⑵）
⑴大地震动⑵地下有声响
⑶空气中有异味⑷地壳温度骤然上升
5. 地震前，岩层变化的顺序是（⑴）
⑴弯曲 褶皱 断裂⑵断裂
褶皱 弯曲
6.如果当我们在家时发生地震。正确的做法是：（⑵、⑶、⑷、⑸、⑹⑻）
⑴开门迅速跑到楼下⑵躲到桌子底下⑶把书包或衣服顶在头上⑷跳窗逃生⑸躲到卫生间等面积小的房间⑹打电话求援⑺不理它8.大声呼救
四．问答题
1.火山喷发是怎样形成的？
答：火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
2.什么是地震？它有什么危害？举例说明?
答：地壳的（岩层）在相互（挤压）会发生褶皱，褶皱突然（断裂）时大地剧烈（震动），释放出巨大的（能量），造成严重（破坏），这就是（地震）。
地震能引起山崩、地裂、水灾、火灾等。
1976年7月28日唐山7.8级地震，造成24.2万多的人死亡，16.4万多人重伤，震区内大多数建筑物倒塌。
2. 地震发生在家里，怎样保护自己？
答：地震发生在家中要就地避险，不可贸然外逃，可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避。同时，要关闭电源、煤气，熄灭炉火，防止发生火灾和煤气泄漏。高层住户向下转移时，千万不能跳楼，也不能乘电梯，可利用两次地震的间隙，迅速撤离。
3. 地震发生在公共场所，怎样保护自己？
答：地震发生在公共场所，正在比赛或演出的要立即停止。观众应躲在排椅下，震后有秩序地组织观众疏散。正在上课的学生，迅速在课桌下躲避。地震停止后，在老师统一指挥下，迅速撤离教室，就近在开阔地带避震，切忌拥挤、跳楼。
第5课 地表的变迁
一．填空题
1.（喜马拉雅山）是世界最高的山脉，最高峰（珠穆朗玛峰）海拔（8844.43）米。
2．大自然中能搬走碎石，改变地貌的力量有（火山喷发）、（分吹）、（海浪的冲击）、（雨水）等。
3.人类的（拦河筑坝）、（砍伐森林）、（围海造田）、（开采矿石）等活动改变了地表。
4.我们用沧海桑田来形容地表发生的变化，引起地表变化的主要原因有：（地层运动）、（填海造陆）等。
二．问答题
1.20世纪60年代，科学家在喜马拉雅山采集了鱼龙的化石。同时，人们还在山体岩石中发现了鱼、海藻、海螺等海洋生物的化石。根据上述资料，你能推测喜马拉雅山脉在很久很久以前的情况是什么样的吗？
答：在远古时代，现在的喜马拉雅山的位置可能是一片海洋，经过漫长的地质变化形成了今天的喜马拉雅山。
2.什么力量是地球表面变得千姿百态？
答：地球本身的能量，在太阳的照射和经过风、流水、冰川、海浪等力量的共同作用，形成了千姿百态的地表形态。
3、岩石是无比坚硬的，为什么一些巨大的岩石最后变成细小的沙子和泥土呢？
答：虽然岩石是无比坚硬的，但它也会风化、崩塌，被流水、风、冰川、海浪、重力等作用，最后变成细小的沙子和泥土。
4. 什么叫风化？什么叫侵蚀？
答：在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破坏的过程叫做风化。
5. 什么叫侵蚀？
答：风化后的岩石被风、水、冰、或重力磨损、搬用的过程叫侵蚀。
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