基于线上培训平台，党建类主题线上学习项目该怎样策划实施？
2023-06-25 14:13:36
标签： 党建 hr 建党节 企业培训 线上培训平台
党建类主题线上学习项目该怎样策划实施？问鼎资深运营经理何艳婷老师在昨晚的直播间进行了详细解答，一起来看看昨晚的直播回顾吧~
在昨晚的直播中，整个分享的内容主要包括项目设计的背景、项目设计的思路、以及项目案例的介绍三个部分。
01项目设计背景
首先，我们来看一下党建类线上学习项目设计的背景。我们企业内开展一个党建类学习项目，首先我们要搞清楚这个项目的目标是什么。结合以往实施过的党建类学习项目，我们总结了以下5个通用类的学习的目标。当然，大家可以根据自己企业的实际情况来进行优化或者是调整。
企业开展通用型党建类学习项目的目标：
1. 不断提高员工的政治理论素养，不断提升员工的思想觉悟和道德品质；
2. 坚定员工坚持正确政治方向的信念，更好的完成党交给的各项任务；
3. 督促员工用党的条件严格要求、约束自己；
4. 增强员工文化素养、提升文化层次、增强法律意识，自觉遵纪守法；
5. 增强员工在实际工作中的事业心和责任感。
接下来，我们看看借助线上培训平台，党建类主题线上学习项目的整体规划与运营设计是怎样的？
02项目整体规划与运营设计
基于问鼎项目整体运营体系规划思路与既往项目运营经验，项目开展一般包含项目策划与筹备期、项目实施与监控期、项目总结与复盘期三个阶段。
1. 项目策划与筹备期
在预热的阶段，我们重点的工作是对预热物料来进行投放，包括项目上线的预热宣传图，项目预热的H5等。学习内容来源可以采用内部开发和外部引入的形式获取。另外，党建类宣传物料制作与宣传文案撰写时也要格外注意其规范性。
2. 项目实施与监控期
在项目实施的阶段，我们监测的重点数据可以是线上培训平台
的课程学习的人数、课程学习的完成率、学分的获取率以及各主题的课程整体的一个学习情况等，来了解这个项目目前所处的状态是怎么样的，再来选择合适的措施。
3. 项目总结与复盘期
学习项目的实施结束，并不意味着我们的工作结束，在项目实施结束后，我们要客观、理性的分析所有能反映项目实施效果的数据、资料，以保证我们能够全面的思考、总结经验，不断提升我们对项目的把控能力。
03党建类线上学习项目案例
我们来看一下某客户庆祝建党100周年线上党史学习教育培训项目，这个项目的背景是中国在两个100年历史交汇点的重要时刻，客户期望学员在党课学习之后，系统提升员工对党的历史、党的知识以及理论的认识，充分解决业务一线供需矛盾的问题。
基于项目的背景以及围绕的项目的目标，我们整理了项目的设计运营思路，主要包括以下六点：
一、搭建主题式、体系化内容架构
二、设计渐进式、凝练化内容主题
三、呈现多样式、轻量化内容形式
四、打造主题式、敏捷化学习专区
五、设计陪伴式、针对性宣传措施
六、体现实时性、高效率运营手段
该项目内容的设计分为了6个内容的模块，在不同的内容主题下，基于线上培训平台，我们又匹配了不同的内容的形式。项目历时一个多月，6万多名员工参与，学习时长超过16万小时，总学习超过100万人次，总考试超过30万人次，取得了客户满意的项目培训效果。更多案例及详细解说，大家可咨询我们，观看直播回放了解。
基于线上培训平台，党建类主题线上学习项目该怎样策划实施？
党建类主题线上学习项目该怎样策划实施？问鼎资深运营经理何艳婷老师在昨晚的直播间进行了详细解答，一起来看看昨晚的直播回顾吧~
在昨晚的直播中，整个分享的内容主要包括项目设计的背景、项目设计的思路、以及项目案例的介绍三个部分。
01项目设计背景
首先，我们来看一下党建类线上学习项目设计的背景。我们企业内开展一个党建类学习项目，首先我们要搞清楚这个项目的目标是什么。结合以往实施过的党建类学习项目，我们总结了以下5个通用类的学习的目标。当然，大家可以根据自己企业的实际情况来进行优化或者是调整。
企业开展通用型党建类学习项目的目标：
1. 不断提高员工的政治理论素养，不断提升员工的思想觉悟和道德品质；
2. 坚定员工坚持正确政治方向的信念，更好的完成党交给的各项任务；
3. 督促员工用党的条件严格要求、约束自己；
4. 增强员工文化素养、提升文化层次、增强法律意识，自觉遵纪守法；
5. 增强员工在实际工作中的事业心和责任感。
接下来，我们看看借助线上培训平台，党建类主题线上学习项目的整体规划与运营设计是怎样的？
02项目整体规划与运营设计
基于问鼎项目整体运营体系规划思路与既往项目运营经验，项目开展一般包含项目策划与筹备期、项目实施与监控期、项目总结与复盘期三个阶段。
1. 项目策划与筹备期
在预热的阶段，我们重点的工作是对预热物料来进行投放，包括项目上线的预热宣传图，项目预热的H5等。学习内容来源可以采用内部开发和外部引入的形式获取。另外，党建类宣传物料制作与宣传文案撰写时也要格外注意其规范性。
2. 项目实施与监控期
在项目实施的阶段，我们监测的重点数据可以是线上培训平台
的课程学习的人数、课程学习的完成率、学分的获取率以及各主题的课程整体的一个学习情况等，来了解这个项目目前所处的状态是怎么样的，再来选择合适的措施。
3. 项目总结与复盘期
学习项目的实施结束，并不意味着我们的工作结束，在项目实施结束后，我们要客观、理性的分析所有能反映项目实施效果的数据、资料，以保证我们能够全面的思考、总结经验，不断提升我们对项目的把控能力。
03党建类线上学习项目案例
我们来看一下某客户庆祝建党100周年线上党史学习教育培训项目，这个项目的背景是中国在两个100年历史交汇点的重要时刻，客户期望学员在党课学习之后，系统提升员工对党的历史、党的知识以及理论的认识，充分解决业务一线供需矛盾的问题。
基于项目的背景以及围绕的项目的目标，我们整理了项目的设计运营思路，主要包括以下六点：
一、搭建主题式、体系化内容架构
二、设计渐进式、凝练化内容主题
三、呈现多样式、轻量化内容形式
四、打造主题式、敏捷化学习专区
五、设计陪伴式、针对性宣传措施
六、体现实时性、高效率运营手段
该项目内容的设计分为了6个内容的模块，在不同的内容主题下，基于线上培训平台，我们又匹配了不同的内容的形式。项目历时一个多月，6万多名员工参与，学习时长超过16万小时，总学习超过100万人次，总考试超过30万人次，取得了客户满意的项目培训效果。更多案例及详细解说，大家可咨询我们，观看直播回放了解。