孩子的养育方式，一定要遵从科学育儿方式。为什么呢？

这当然是因为，科学育儿对于孩子一生是非常有影响的，孩子的行为习惯养成和身体健康程度都会由科学育儿决定。

那么科学育儿主要是说哪个方面？主要分为两部分：科学喂养和理性教育。

出生后至满2周岁阶段，构成生命早期1000天关键窗口期中三分之二的时长,该阶段的良好营养和科学喂养是儿童近期和远期健康最重要保障,对体格生长、智力发育、免疫功能等近期及后续健康持续产生重要的影响，因此,初哆咪一直倡导“保护、促进和支持母乳喂养,及时合理地添加辅助食品”的科学喂养策略。

科学合理地添加辅食,使孩子从小得到良好的营养供应,既能促进身体和大脑的发育,增加对疾病的抵抗能力,也有利于消化系统性能的不断完善,对预防成年后的许多慢性病都有着不可估量的好处。

在理性教育方面也分为两个阶段，第一个阶段是儿童早期综合发展阶段，它包括对0~3岁儿童的智力开发、身体素质的培养、良好道德品质的培养、科学喂养和心理素质的培养等内容，此年龄段的孩子主要以家庭保教为主。第二个阶段是3-6岁阶段，2012年教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》就给出了这个阶段的教育指导建议。3-6岁幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速地时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。

儿童时期的发展潜能既是巨大的,又相当容易受到伤害。早期的成长环境、早期的教养关系、早期的生活经验对儿童发展产生的影响是毋庸置疑的。从身体的发育到大脑神经通路的形成,从认识能力到情感态度,环境的影响在胎儿期就已经开始,并且以一种不断累加的方式贯穿整个童年，这一阶段的发展奠定了人一生发展的基础。因此，促进孩子早期综合发展，初哆咪建议做到以下几点：

1.顺应孩子成长期的生理和心理发育特点和需求,选择最适合的教育方法。

2.提供丰富多彩的、与孩子相适宜的生活环境和条件。

3.加强对父母的教育,帮助父母掌握科学养育的理论和技能,让专业的早期教育成为家庭行为。

4.满足生长发育所必需的各种营养素。

5.选择符合每个发育阶段的适时、适量、适度的训练。

6.尊重儿童,理解差异,扬长补短,保证个性化的教育。

正如原联合国秘书长安南说的，每个儿童都应该有一个尽可能好的人生开端；每个儿童都应该接受良好的基础教育；每个儿童都应该有机会充分发掘自身潜能，成为一名有益于社会的人。

当然这个就需要每个家长科学育儿，请跟着初哆咪一起吧。

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