陈希良金城名校长工作室章程

                  第一章  总则

第一条：为保证陈希良金城名校长工作室工作的顺利开展，确保工作的质量和效果，经工作室成员协商，制定本章程。

第二条： 工作室名称：陈希良金城名校长工作室

工作室领衔校长：陈希良

工作室地址：兰州市第十中学

工作室电话：0931－

第三条：工作室宗旨：以“校长工作室”活动为载体，以名校长专业引领为抓手，通过理论探讨与实践研究，帮助和促进工作室全体成员提升办学理念，优化学校管理方略，增强促进学校科学发展和提高教育教学质量的领导力与执行力，实现“专业引领、实践探索、共同发展”，工作室是学习型、研究型、专家型的工作室。起到学习示范、引领研究、占有信息、带动辐射的作用。

                  第二章  组织

第四条：陈希良金城名校长工作室由兰州市教育局主管，兰州市第十中学陈希良校长主持，由陈希良校长和经遴选产生的兰州市各中学中层以上领导等5人组成，工作室内成员由教育局审核批准，工作室设秘书、联络员各1人。

第五条：工作室活动实行例会制，每2个月集中一次，总结前一阶段工作情况，研究下一阶段的具体工作，若遇特殊情况可由领衔校长临时召集。

                  第三章  职责

第六条：工作室职责

    一、以工作室为平台，工作室定期开展教育教学管理研究和学术活动，促进领衔校长及工作室成员理论素养的再提高和实践经验的再升华。

    二、深入成员学校，开展调查研究，及时了解成员学校办学过程中出现的新情况和新问题，并寻求对策。并于全国其他工作室联盟，扩大平台。

    三、 发挥“专业引领”作用，主动提供咨询与指导，引领校长坚定教育信念、提高师德修养、提升教学水平、凸显教育风格，提炼学科教学模式。

    四、 组织开展高层次、高质量的学术交流活动，组织开展公开展示活动，及时总结成果，形成研究报告或论文集。

    五、主动参与并积极承担学校课题研究任务，根据所选研究方向，立足教育教学管理工作，积极开展专项调研，提交调研报告及建议案，为学校建设与发展提供科学合理的建议和实施方案。

第七条：领衔校长职责

一、负责建立工作室队伍，制定工作室三年研学规划，分年度研学推进计划和成员培养方案，明确任务目标和成员分工，组织研修活动，指导和带动工作室成员在工作周期内达到培养目标。

二、负责与兰州市教育局沟通及信息、通知等的上传下达；负责名校长工作室信息、公告发布和相关资料管理等。

三、指导工作室成员针对学校管理及发展中的重点、难点问题进行专题研究，传授教育教学管理经验，联系工作室成员所在学校适时进行诊断、指导。

四、确定科研方向，承担有关学校管理或校长培养培训的课题研究。

五、带领工作室成员开展研讨活动，在室内学校推广学校管理研究成果。

六、负责工作室的工作总结，参与对工作室成员的考核。

七、负责工作室资金使用和管理，按照专款专用的原则，实行制度管理，并接受上级审计。

第八条：工作室成员职责

    一、严格遵守本工作室的章程，积极参加本工作室活动并对本工作室提出建议、批评。

    二、根据个人成长目标，制定个人年度专业发展研修计划，切实抓好规划和计划落实工作。

    三、自觉服从工作室的管理和调度， 完成工作室下达的学习与研究任务，在工作室的引导下与工作室其他成员团结合作，探讨交流，共同成长。
    四、 在工作室的指导下，剖析室内学校存在的主要问题，提出解决办法及实施方案，及时总结学校管理工作经验，物化经验成果，形成学校管理的优质品牌。

五、积极参与工作室立项的研究课题的实验研究工作，承担领衔校长分配的课题研究任务，形成研究成果。

                  第四章   考核

第九条：依据《兰州市名校长工作室建设与管理实施方案》为评估依据，对工作室成员进行成长档案与管理的评估与考核，对成绩突出的给予表彰及适度的奖励。

第十条：本章程的解释权归陈希良金城名校长工作室。