幼儿教师对幼儿午睡的引导方法总结

教师：王莎莎

1.创编有关幼儿良好午睡习惯的歌曲口诀，在日常的教学活动中渗透进去，让孩子牢记午睡注意事项；

2.对于个别无法快速入睡的小朋友设立专门的区域，由保育老师慢慢引导，讲故事等方法让孩子认识到午睡的重要性；

3.通过奖励刺激的方式，鼓励孩子养成良好的午睡习惯；

4.在幼儿入睡时需要将室内光线调暗，在午睡室内布置一些星空或是关于睡眠的图片，引导幼儿午睡；

5.切断外界声音传入通道，防止噪音影响幼儿午睡，并将室内温度调节到适宜状态，利于幼儿午睡；

6.值班老师要做到“眼勤，手勤，脚勤”，坚持巡视，及时发现午睡中孩子的小动作，预防不安全事故的发生，发现有踢被子等现象时，及时为幼儿盖好被子，不可将幼儿午睡当做休闲时间，要勤走动，观察每一个孩子的入睡情况，帮助调整睡姿等；

7.用比赛入睡，或是讲故事的方法引导幼儿入睡，比如：在科学课上，我们刚学了关于毛毛虫变美丽蝴蝶的故事，我会告诉幼儿将自己裹在被子里做一条毛毛虫，只有拥有良好午睡习惯的小朋友会变成美丽的蝴蝶，激发幼儿午睡兴趣。