普通话音节都有一个固定的声调，可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调，读成一种轻短模糊的调子，甚至声、韵母也发生了变化，这就是轻声。 　

2、轻声的规律 　　

    普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系： 　　

①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等： 　　是吗 他呢 看啊 走吧 　　

②、助词“着、了、过、的、地、得、们”： 看过 忙着 来了 我的 勇敢地 喝得（好） 朋友们 　　

③、名词的后缀“子、头”： 　　桌子 椅子 木头 石头 　　

④、方位词： 　　墙上 河里 天上 地下 底下 那边 　　

⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字： 　　说说 想想 弟弟 奶奶 谈谈 跳跳 　　

⑥、表示趋向的动词： 　　出来 进去 站 起来 走 进来 取 回来 　　

⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声：明白 暖和 萝卜 玻璃 葡萄 知道 事情 衣服 眼睛

   随着教材中出现的词句让学生掌握轻声音节。还可以帮学生总结一些规律，如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐、弟弟，这类词的第二个字都读轻声；房子、桌子、孩子、兔子、罐头、尾巴、什么，这些后缀的字要读轻声；在词尾的语气词啊、呀、吧、呢、吗、哪、哇、了也要读轻声。