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不过，切记哦，绘本解读只能给爸爸妈妈看，千万不要读给小孩子听哦，孩子还是应该接触纯粹的故事，大道理孩子是可不喜欢听哦。

看到故事名字，不知道各位家长想到些什么？一个没头没尾的故事究竟讲了些什么呢？故事为什么会没头没尾呢？封面上一只小蚂蚁拿着望远镜眺望着远方，而大象似乎也对小蚂蚁的发现充满期待，他们想要看什么呢？

故事主要内容

一只小蚂蚁在海边爬呀爬，他注视着大海，伤心的想：“大海那么辽阔，而我却这么的渺小，我连大海的尽头都看不到，我在这个世界上还有什么意义呢？”他伤心的哭了，大象看到了，小蚂蚁对大象说了自己的想法，他们一起眺望远方的彼岸。他们尝试了各种方法都没能看到大海的尽头，两人都伤心的哭了。一条金枪鱼出现了，他对小蚂蚁和大象说：“这里不就是大海的尽头么？”听完他们欢呼起来，可是：“大海的起点在哪里呢？”

故事内容讲解

绘画细节剖析

▌  不同角度看故事

首先从封面说起，开始我并没有发现封面有什么特别，后来越看越别扭，大象也算是故事的一个主角，为什么只露出一个脑袋呢？后来才发现，故事的封面和封底要打开来一起看。大象庞大的身躯占据了整个封底。

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故事中提到小蚂蚁和大象两人站在棕榈树上眺望大海的尽头，第一次看到这一页的时候觉得这一页很别扭，但是当我换个角度看绘本时，一下子感觉到了作者的用心。作者利用两页内容表现出了棕榈树的高大，也让读者感觉到小蚂蚁和大象确实站的很高。同时我觉得，作者也从绘画的角度视图告诉孩子，换个角度看问题。

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▌  杂乱的线条

故事的画面中有着很多杂乱的线条，它们有些是动物身上的花纹，有些是一朵朵浪花，有些则表现出沙滩的起伏。在画面中看来，这些线条就像是人们的思绪，杂乱无章却又井然有序。

故事内容解读

▌  换个角度看问题

小蚂蚁看着广阔的大海，发现自己太过渺小，因为看不到大海的尽头仿佛人生都失去了意义，于是大哭起来。听起来是很可笑的一件事，还有些不可思议。其实想一想平时我们是不是有时候也因为一些事情伤心难过呢？而往往这些事情是一些不可改变的或是一些无中生有的，人们常常用自己的思绪将自己困在悲伤之中而无法自拔。同样的工作和生活中遇到的困难有时也会让我们焦头烂额无法解决，那我们该怎么办呢？

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换个角度看问题，也许就能迎来一片海阔天空。事情既然已经发生那我们必须面对，解决问题的办法有很多，而有些人往往只有一股蛮力，当问题无法解决时，心情自然就会很差同时也会感到很大的压力和失落感。但如果换个角度来看待问题，也许就能出现新的思路，问题可能会迎刃而解。

▌  刨根问底

故事到了最后本该收尾，可是小蚂蚁又问：“那大海的源头在哪？”是啊，既然我们站的地方就是尽头，那源头在哪呢？这是一个非常较真的问题，但较真并不一定是坏事。

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较真说明认真了，较真也说明思考了，有时候孩子们就需要这种较真的精神。体现在孩子的学习中最明显的就是「一题多解」，明明这道题已经解出来了，我就是还要用不同的方法再解一次。在生活中，孩子搭积木时会不断尝试换不同的方法试试哪一种搭的更高。这些都是较真的表现，孩子们如果因为眼前的成功而放弃探究更深层的问题，便会失去一次成长的机会，所以，较真对孩子的成长还是很有帮助的。

尾巴：《没头没尾的故事》是一个哲学启蒙的故事，不过在我看来，这个故事给孩子带来的是灵活解决问题的方法和探究真理的精神。最后小蚂蚁的一句反问，一定会引发孩子的思考，生活中孩子们也会学小蚂蚁的做法，多几次反问，多去探究几次更深的问题。

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