深圳富源学校:一所让孩子眼里有光的寄宿制校园
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虎山脚下,书香满园,在深圳富源学校,一群孩子正忙着用汗水与欢笑,书写他们的成长故事。
当“深圳私立学校压力大”成为许多家长的担忧时,却有一所寄宿制学校以其独特的教育模式,让孩子们在严谨与关爱的平衡中找到了学习的快乐。
在富源学校,校园里听到的不仅是读书声,还有琴房飘出的音乐、运动场上的呐喊、以及课堂辩论中的思辨火花。
01 严谨与温暖并存,重塑学习体验
在多数人想象中,全寄宿、准军事化管理的学校意味着严肃与刻板。但富源学校却打破了这一刻板印象,实现了严格与温度的平衡。
这里的纪律是“有温度的严格”——学校推行“七大纪律”和“六大作风”,从课堂、晚修到就寝、就餐,对学生的一日常规进行系统管理。
严禁携带手机等电子产品,不设小卖部杜绝零食攀比。这种严格不是为了束缚,而是为了创造专注学习的环境。
一位家长分享了孩子的转变:“开学后最触动我的是那个‘孩子眼里有光’的细节——从紧张怯生生到主动分享课堂趣事。”
在富源,严格的管理与人性的关怀并存。一位复读生的家长感叹:“孩子说班主任比他还拼,凌晨查寝发现他在被窝刷题,第二天就给他配了台灯……这份用心我们全家感恩!”
02 教育理念革新,从分数到人本
富源学校的独特魅力,源于其“创造适合每一个孩子的教育,让每一个孩子成为最佳的我”的办学理念。
这一理念不是口号,而是落实到小班精细化管理中。每个班约30-35人,教师能够实施“一对一辅导制”,关注全体学生,为每个孩子配备“成长密码本”,精准跟踪学习状态。
学校摒弃了填鸭式教学,推行“理想课堂”模式,追求“高参与、高自主、高协调、高愉悦、高效率”的课堂效果。
在这里,复读生们感受到的不是“重来”的耻辱,而是再战的勇气。老师们深信:“没有教不会的学生,只有没找到的钥匙。”-
2025届毕业生魏豪感慨:“在FBAS的4年,彻底重塑了我的成长轨迹。这里没有填鸭式的灌输,取而代之的是对探索精神的悉心浇灌。”
03 课程多元发展,超越课本边界
富源学校的课程体系突破了传统学校的界限,让孩子们在多元体验中发现自己的潜力。
学校开设了武术、国学、创客、百日字功、海量阅读等特色课程,小学部还必修“六项才艺”——写字、象棋、跳绳、葫芦丝、武术等。
课程设置丰富多彩:从低年级的双语教学,到奥赛思维课程;从水墨韵味的国学经典,到编程、机器人等现代科技。
学校还推出“三社会”计划:学习乐器、学习国际象棋、学习运动,作为重要的校本教材。
一位家长欣慰地表示:“50多种选修课真正让孩子尝试多元发展,而不是死读书。”
04 寄宿生活体验,培养独立人格
在全寄宿环境中,富源学校注重培养学生的生活自理能力和社区意识。
学校建立24小时全天候服务体系,从吃、喝、住、行、医、安、闲、娱九个方面为学生提供全方位的生活服务。
学生每日享受“三餐一点一果”由专业营养师精心配餐。宿舍6-8人间,配备独立卫浴、空调和多功能衣柜。
学校还配备了高端洗衣房,为学生清洗、消毒、烘干衣物。
这种寄宿生活不仅解决了双职工家庭的接送难题,更通过内务整理、时间规划等课程,让孩子们从小养成良好的生活习惯与自我管理能力。
05 心灵关怀相伴,成长不孤单
在富源,学生的心理健康与学业成绩同样重要。
学校设有心理导师驻班,每周进行情绪诊疗。在复读部,老师们不仅是严师,更是心灵导师。
一位学生回忆:“数学从62到121分!最后三个月您每天给我开小灶的笔记我还留着。”
毕业生魏豪分享:“班主任周老师个子虽小,蕴藏的能量却巨大无比!在我遭遇迷茫时,她总像知心朋友般为我拨开迷雾。”-
学校的运动场、健身房和桌球厅成为学生的“解压圣地”,让学子们在汗水与欢笑中释放压力,收获真挚的同窗情谊。
06 校园环境优美,设施一流
坐落于宝安区航城街道九围富源教育城,学校占地38万平方米,是深圳最大的民办校园之一。
校园依山面水、风景秀丽、空气清新,远离城市喧嚣,为孩子们提供了静心读书的理想环境。
学校拥有24个篮球场、16个羽毛球场、符合比赛标准的大型自然草皮足球场等一流运动设施。
还有创客实验室、电子图书馆、影剧院等教学文化设施,全方位满足学生学习和成长需求。
在富源学校,教育不只是为了升学,更是为了生命的成长。一位学生写给自己:“求学之路,如同探索未知的星辰大海,壮丽却也必然伴随风浪与迷雾。但请坚信,‘路虽远,行则将至’。”
那些曾经在考试成绩面前跌倒的孩子,在这里找到了重新站起的勇气;那些在学业压力下变得沉默的孩子,在这里发现了自己的声音。2026年深圳市富源学校校园开放日预约请咨询学校招生办姚老师:135 3422 2715(微信同号)。
教育的本质,不正是在于点燃每一个孩子眼中的光吗?

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