2012年12月4日              星期二                     小雨

用心做好班主任工作

（第七天 跟岗日志）

今天星期二，新的一天工作又开始了，早早来到了学校，见到黄少华已经到早到楼下大厅，一小的黄禹光和麦祝柔两位体育老师正在大厅内训练学校的篮球队，长此以往，明年的篮球比赛一定能取得不错的成绩。

大家食完早餐，见还没有上早读课，我上到五（1）看看他们的学习情况。由于一小的七点四十五才开门，学生的关作业与卫生打扫时间比较紧凑，所以看到他们在不停忙碌着，没有一个学生在追追逐逐，学生都很自学地做自己的事，早读的老师也非常早到，也看得一小教师的积极态度，也是我下面学校学习的一个榜样。

八点，昨天上晨会课的陈健英老师过来指导我们如何进行班主任工作，陈老师是一位非常优秀的班主任，她去年来一小之后带领的一（7）班，从一年级起就每次都获得文明班称号，如下总结陈老师的工作经验：

1、抓好细节工作，融入班主任工作中。

2、了解学生家庭背景，对于特殊的学生可以特殊处理，关注插班生的表现。

3、画图教学法在数学教学中运用。

4、课堂上让学生明确师生的关系，堂上堂下的区别，确立班主任的在课堂上的权威性，树立老师威信。

5、善于发现学生的优劣，因材施教，洞悉学生的内心世界，留意特别学生平时的言行。

6、对学生如母亲般灌溉自己的爱心。平时为学生准备一些外套等生活用品，以防必须时用得上，做一个有留心的老师。

7、在平时、家长会时用自己的言行影响家长的态度给自己的一个好榜样。

上午第一节，我听了一（2）班李娟娟老师的语文教研课-看图说话写话。

李老师的教态端正，语言简单扼要，符合一年级的口味；抓住教学重难点，重视创设情境引入话题，激发学生的学习兴趣，在交流互动中，李老师非常重视自己的语言影响学生，形成有形的师生、生生互动，对于学生充满意趣的精彩语言，予以肯定、表扬，对学生的病语予以纠正；在展示学生写作时，有针对性地指出学生常错的地方；在写话前，老师有准备地向学生展示写话要求，提高学生写话的效率；在看图时教会学生观察要按一定的顺序。

下午我们进行了了语文与数学的评课工作，非常感谢一小的老师在百忙之中参与我们的评课，给我们学习的机会，数学科组的评课，过程轻松愉快，大家畅所欲言，并提出了很多问题让大家一起探讨。

总的来说，我们今天又学习了很多新的内容，特别是陈老师的班主任经验，用心做好班主任工作，给予我们很大的反思。http://s15/mw690/bca3058dgcffe7c42a0ee&690
陈建英老师为我们指导如何开展班主任工作

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李娟娟为我们展示教研课-看图说话写话

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学生的作业

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数学老师在进行评课

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李娟娟老师在自评

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陈碧仪老师对节课进行总结

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数学科组在评课。