大学是一个让我们有足够时间去精通一门学科的阶段，是我们提高自我的时期。大学的教育，再也没有人去强迫我们学习，再也没有人安排我们晚自习，也没有人催命式让我们起床，所以大学更应该给自己制定一份学业生涯规划。

一、自我分析

　　1、自我认识

　　到了大学性格基本已经形成，有的人偏内向，有人偏外向，身边也有一些朋友，性格开朗，言辞犀利等，学习能力等，审视自己，会有比较清楚的认识。自我认识一方面来源于自己的认识，也可参考朋友、家人、老师、亲戚的评价，或者通过科学测评工具，达到一个比较客观的自我评价。

　　2、自我剖析

　　清晰的认识了自己，必然能够知道人无完人，正视自己的优缺点，并且努力做到扬长避短。

　　3、自我评价

　二、职业分析

　　1、家庭环境

　　家庭环境对于一个人选择专业或职业有很大的影响，比如家庭经济的影响，无法读太贵的专业，比如家人在财经方面比较关注，那么会影响你选择金融或经济学。所以正确认识家庭环境，可以借势发展。

　　2、大学环境分析

　　大学，一个神圣的地方，在这里，可以收获知识，收获友情。大学就像一个小小的社会环境，里面涉及各个方面。

　　3、社会环境分析

　　大学生就业形势趋紧，大学生就业形势面临趋紧，原因一是毕业生多;二是由于企业需求下滑，就业空间相对趋紧;三是相关的政策措施和服务体系还亟待完善;四是大学教育与市场脱节，大学生的就业观念与实际就业市场不适应。因而在认识社会环境一定要认清形势闯市场，从容自信显特长，广开渠道看信息，实事求是快上岗。认清形势包括三个方面：一是国家的就业政策，二是全国的就业形势，三是本地区的就业信息。这些需要自己下一番功夫才能充分了解。相关阅读：财务管理大学生职业生涯规划注意事项

　　4、职业环境分析

　　不同行业有着不同的职业环境，对于职业环境的分析应该是选择几个自己满意的职业，然后进行深入的分析，包括网上搜索，询问职业人，做职业生涯访谈等等。

　三、学业目标定位

　　大学四年的专业，每一年的学习目标，最后一年的实习论文，是否要考研等等需要思考分析后，进行确定。

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　四、计划实施方案

　　大一阶段：

　　大二阶段：

　　大三阶段：

　　大四阶段：

　五、评估调整

　　计划只是根据当前的情况，结合学校、社会的就业环境做出的初步规划，随着社会发展，经济发展，未来会怎样，没有人敢断言。所以当计划与现实冲突，需要及时调整并进行评估。推荐阅读：大学生的职业生涯规划关键步骤是什么?