三号上午是语文，妞同学回来只是说已发现的错误就有8分还是多少。

妞妈看了一下试卷，阅读理解可真是够长的，然后那个题妞妈答案和她一样，说如果错了也没办法，妈妈答案也和你一样。

妞觉得错了的原因是和别的同学对过答案。

小孩子考完如果试卷在手（交上去的是答题卡），成绩好的几个都会凑一块对答案。

三号的下午考历道综合卷。

回来就不高兴（其实一直都这样，青春期后），说历史已经就扣了好几分了。

最后的压轴题，放出几个历史相关图片，其中有兵马俑，北京人，题目要求以兵马俑为主题写120字的感想。

结果可好，妞同学直接认为是选一个展开描述，选了北京人。

四分全丢。

妞向来有看错题或数字的毛病，比如题目中是46，她能写成64，题目ab 的位置她也能互换，所以考试前妞妈特别叮嘱她一定要看清题目，没想到在历史压轴题，并且如此简单的一个题上全扣了。

为了不影响她第二天考试的心情，妞妈说这些都是小考（其实这个观点早就表达过了），总结经验教训就行了，好好备考明天的内容。

然后妞就进屋，也不练琴，就坐床上，估计拿着平板，接着就听到她哭，然后越来越大。

妞妈中间本是想安慰她，说这种小考不要紧的，家里又没人要她拿年级第一，她一边哭一边还要顶嘴：我怎么可能拿第一!

妞妈也没忍住，本来就没想要拿满分啊，扣分不很正常，人家那些尖子平时花了多少功夫啊，从一年级甚至幼儿园就开始启蒙，比不上太正常了。而且也没见你平时预习复习，早就应该有预期 ，这会有啥好哭的。

并且一再要她收拾好情绪，平复下心情准备明天的考试，既然今天考砸了，明天用强项补上，至少要让差距越来越小，而不是越来越大。

又开始还嘴：什么强项！我哪有强项 ！

。。。。

妞妈说怎么没有，明天 英语和地理，生物不都是吗！

她又顶。

忍着不刺激她，但听着又烦，知道她是青春期激素作怪，又难抑心里的烦闷，就找妞爸吐槽。

妞爸的总结就是：又懒又要强。

确实就是这样的，成绩在班上是不错，但是真的没达到那种真正意义上的沉浸式学习，也就是完成一下学校的任务。

呱同学刚入二年级，从一年级开始妞妈一直处在在家陪读的状态，所以根本没有精力和时间去管妞，买的练习册有些一笔没动过，至于压力，反正从妞妈这是没发出多少的，应该是自己的过高要求和身边优秀的同学比以前的SK学校的多太多了。

妞刚进小学的时候，班主任王老师就说过妞太要强了，以后长大会很累。

唉。

哭了好久好久，妞妈劝她，可能言语中夹带着提前就提醒过她的语句，她说越说越不想学习了，还哭到岔气了。。。。

唉。

妞妈嗓子都说得疼死。

弟弟在边上写作业，悄悄说：姐姐怎么哭这么久啊，都一个小时了。

。。。

妞爸发消息要妞妈不要理会，让她自己哭。

晚上有点忙，今天其实也是个很特别的日子，妞爸去了老房子，后面会写，到好晚才到家，两只都睡了。

妞妈没从做饭，事情有点多，老二又得守着写作业，不想动了。

吃的外卖，妞妈问谁和妈妈一块去门口拿，妞说她要去，弟弟说他不去。

路上妞妈和妞说家里没人逼着她学习，一定要放松。

拿了外卖和妞爸JD买的肉丸子啥的回家，吃完也不早了。

弟弟的作业很零碎，各种体育 ，语文阅读，英文阅读，英文作业打卡。

妞把开始的烦恼抛到九霄云外去了，九点就喊不想复习了，然后和弟弟去打打闹门叠 衣服赚积分了（每次叠 衣服可以加一分，弟弟也可以，但他其实是打酱油的）。

晚上也就是做 了一份老师发的自愿完成的数学试卷，并不难。前一天妞妈拿了一份罗湖重点学校的数学真题打印出来，里面有几个题是真难，以前没有接触过的，加下A4纸一页分两边打印试卷，有点看不清，也能理解会做的也有错题。妞爸晚上跟她讲 解了两个最难的部分。

（1106补写）前一晚讲解的时候妞也是态度非常不好，考试前一天（考试分两天，第一天不考数学）妞妈看她回来得早，要她把那份罗湖的试卷错题先做一下（妞妈把试卷重新打印，错题打了勾，认为并不用多少时间来做，就两个题大点，其他三个左右的小错误），结果妞一边哭一边做的时候还嚷着明天又不考数学，为什么要做这个。。。

唉。

妞妈是用心良苦，因为一是时间还早，晚上也没别的课，二是妞妈知道她向来都是数学考试前如果做题会头更大，所以想着提前一天把错的这几个搞一下，因为之前都讲过，妞妈觉得十来分钟就能做完。

没想到她这个态度。

过去让她别做了，这是重点学校的题，不做也没事，结果 她又不乐意了。。。

唉。一副强迫症的态度，妞妈要拿走，她一边哭一边喊不要！

晕死人。

反正气得够呛的。

怕真如呱说的，哭了一个小时。后来出来吃饭，没事了。

到了9点，说不看书了，就真的玩去了。还嘻嘻哈哈地带着弟弟去攒积分---叠衣服。

真是怕了她。