做好初高中物理教学的衔接

无为一中

蒋  军

浅谈贯穿于物理教学之中的“物理思想”

无为中学

吴学平

试论教育技术应用在物理教学中的优势

城郊中心学校

季一宏

《新课程改革与初中物理课堂教学的探讨》

牛埠初中

杨志恩

浅谈物理实验对学生创新思维能力的培养

泉塘中心校

何孝所

浅议激发兴趣创高效课堂

泉塘镇建国初中

孙修堂

怎样在物理教学中培养学生的探索精神

三溪初中

班超

层次式教学法能有效提高学生学习物理的成绩

田桥初中

陈达平

小剂量，长疗效之高中文科物理教学

严桥中学

邵克忠

创设物理问题情境 培养提问能力

六洲中学

周文娟

也谈初中物理教师对新教材的使用

严桥中心校

乐先明

浅议物理探究式教学在农村中学中如何实施

无为二中

周快林

浅谈物理课堂教学的课后回顾与反思

城郊中心学校

胡天兵

浅谈如何提高中学物理教学质量

蜀山中学

陶小东

浅谈初中物理教学中以学生为本的几点看法

无为四中

陈信伟

转变角色，注重实践，构建和谐课堂

太平学校

季宏生

浅谈初中物理课程的有效教学

五洲初中

胡观春

浅谈初中物理课堂教学创新教育

梅楼学校

周  飞

浅谈如何培养农村中学学生学习物理的兴趣

无为牛埠中学

潘俊峰

精心设计探究式课堂教学    积极培养学生创新思维

土桥初中

陈前贵

构建生态课堂

六洲中学

赵成杰

对最大输出功率的探讨

无为一中

颜玉满

浅谈理想变压器的几个常见问题

大江中学

吴宝林

设疑促教  悬疑激学

苏塘初中

丁友周

浅谈农村“两有生”的物理学习兴趣的培养

姚沟中心学校

王永生

浅谈初中物理教学中科学探究能力的培养

福路初中

丁晓玲

物理课堂因多媒体技术更精彩

红庙中心学校

姜红财

体验性试验在物理教学中的运用

无为中学

周启良

浅议新课程理念下物理课堂的高效教学

襄安中学

钟根生

“美”学物理

官镇初中

刘静泉

用好多媒体，助推物理教学

严桥中心校

俞能生

浅谈初中化学实验教学

高沟中心校

程永顺

学案突出学生主体地位并利于教师成长

襄安中学

张江海

新课改下如何培养学生自主学习

无为县泉塘中心校

张凯

《如何在化学实验中培养学生良好的行为习惯》

凤河初中

尤涛

高三化学课堂优化策略浅谈

无为中学

赵春花

例谈优化化学实验教学的几点做法

蜀山中学

张  汉

浅谈打造中考化学复习高效应把握的几个基本点

爱国学校

李文明

浅谈中学化学实验

无为牛埠中学

刘军齐

施技法 激兴趣 促成效

泉塘中心校

王建华

浅谈初中化学课堂的教学艺术

新沟初中

金政凡

九年级化学高效课堂教学初探

无为县羊山学校

潘学峰

在初中化学教学中培养学生的探究精神

无为县金鸡学校

汪俊

浅谈化学课堂提问艺术

大江中学

朱俊胜

浅谈农村初中化学实验教学中存在的问题及改进对策

六店初中

丁少兵

化学史在新课改中的功能

六洲中学

朱雷鸣

让化学课堂语言充满艺术性

虹桥学校

张勇军

浅谈化学课堂效率问题

无为三中

万士群

“情境”教学模式在化学复习中的探索与尝试

鹤毛中心校（本部）

张为民

创设问题情景的几种方法

严桥中学

李良好

浅议化学教学中的德育教育

泉塘镇建国初中

陈性文

浅探化学教学中环保教育之渗透

姚沟中心学校

叶明朋

新课改下的化学课堂教学

严桥中学

汪邦胜

浅谈中学化学教学中的兴趣培养

蜀山中心校本部

马丽

高考化学实验复习的有效性策略初探

襄安中学

钱瑭

对化学课堂进行价值观渗透的探索

无为中学

杨晓东

初中部分化学探究实验的若干改进尝试

福路初中

揭丽丽

高一化学的教与学

无为三中

董学武

针对"化学与社会发展"专题复习的几点建议

湖陇初中

钟蕾

找准情境切入点，突破高一化学瓶颈现象

无为一中

唐富胜

中学化学课堂教学中学习策略培养的研究

无为仓头职中

吕一品

新课程下高中化学教学方法浅谈

无为三中

童朝刚

浅谈初中化学教学中如何培养学生的自主学习能力

十里墩中心学校

谷晓树

教学反思——提高课堂教学效果的途径

无为一中

陆启红

中学化学探究教学的实践与案例

大江中学

肖定生

巧用失败的化学实验引导学生进行探究性学习的极其教学策略

高沟中心校

叶成杰

化学教学中如何培养学生的问题意识

襄安中学

李应兵

开展农村初中化学探究式实验，培养学生探究能力

陡沟中心学校

倪索源

浅谈：如何在实验中培养学生的观察能力

石涧中学

沙  金

初中化学教学探究

无为三中

黄志强

挖掘隐性知识  激活理科思维

无为中学

周可应

新课标下初中生物实验课教学的有效实施

黄龙学校

王小四

生物实验教学中学生创新能力的培养

无为县百胜初中

胡剑云

让 课 堂 绽 放 光 彩  
          ——浅谈新课改下生物教学的有效性                 

严桥中学

沈俊

浅谈高中生物教学

襄安中学

孙中军

浅析新课标下基因频率及相关计算

开城中学

何俊

浅谈利用“错误资源”实施高中生物有效教学的策略与途径

无为一中

谢  璐

自交与自由交配专题复习的教学探究

严桥中学

金雨花

农村初中生物实验教学——NaCl胁迫对丝瓜种子萌发及幼苗生长的影响

五洲初中

周菇珍

高中生物教学中的有效教学策略

无为中学

鲁红玲

浅谈生物课堂的导入

无为牛埠中学

邢堃

活用多媒体网络技术，提高学生学习效率

六洲中学

王伟

建构新课堂，务实求新

无为一中

杨德根

高三生物复习课课堂探究

无为二中

黄莲花

浅谈初中历史课堂中的合作教学法

无为三中

陶前明

挖掘教材深度，提升应考高度

大江中学

方红国

浅谈历史课堂教学如何培养学生自主学习能力

严桥中心校

李日轩

浅析新课改下高中历史课堂教学的有效性

无为牛埠中学

何兵

提高初中历史课堂教学有效性的几点思考

石涧中心学校

梁作华

浅谈如何提高学生学习历史的兴趣

无为四中

任安根

创设和谐课堂  提高教学效率

洪巷中心校

吴方勇

浅谈历史教学中的课堂提问

大江中学

施善杰

历史与现实距离问题的教学思考

无为中学

杨必新

哲学常识在初中历史教学中的渗透

太平学校

刘春宝

浅谈初中生历史学科思维能力的培养

保安初中

谷仁爱

简析洋务运动

鹤毛中心校（本部）

张升

插图小天地  教学大舞台

无为二中

丁晓来

浅谈初中校外历史课程资源的开发和利用

保安初中

朱海春

徜徉灵动课堂，活学生动历史

无为县百胜初中

吴治明

历史教师如何开发和利用教科书

洪巷中心校

江福保

浅谈新课标下农村历史老师的转变

响山初中

方宏琴

教学要关注学生的思维过程

六洲中学

高强

如何让中学历史课堂充满生机

梅楼学校

章梓良

浅谈初中历史教学中如何联系学生的生活——由一则公益广告说起 

无为县百胜初中

朱学进

“巧用教材打基础，自主探究提能力”
             ——谈高三历史复习的策略

无为二中

冯久仙

论初中历史课堂教学的有效性

古楼初中

王海云

论历史课堂教学提问

襄安中学

胡桂琴

谈谈历史教学中的人文主义精神教育

无为县实验中学

邹允才

用互问激发互动：让历史课堂激情迸发

无为三中

饶静安

初中历史高效课堂模式初探

陡沟中心学校

李杨

转变观念  创新教学

无为中学

李钢

推进初中历史教学的几点意见

无为三中

杨晓云

历史教学怎样关注到每位学生

无为县六洲初中

邢献海

高中历史作业批改的惰性及策略

严桥中学

张建华

浅谈在历史课堂上“豹尾”式结尾的几点做法

赫店中心校

吴枫

浅析多媒体技术在历史教学中的认识误区

大江中学

杨林春

关于高中历史教学中的三点思考

严桥中学

孔海生

对历史的兴趣与历史教学效果

泉塘镇建国初中

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