加载中…公布2010年无为县中学物理、化学、生物学科教学研究优秀论文评比结果
(2015-11-09 16:25:04)
标签：
教育 |
分类： 文件、通知 |
2010年第21
无为县教育局教研室
教学研究优秀论文评比结果
根据县教育局《关于组织开展中小学优秀教研论文评选的通知》（无教研[2010]129号）文件精神，我县开展了2010年中学物理、化学、生物学科教学研究优秀论文评比活动，本次评选收到物理参评论文61篇，化学参评论文52篇，生物参评论文19篇。经过评委的认真评选，评出物理学科一等奖7篇，二等篇13篇，三等奖17篇，化学一等奖6篇，二等奖11篇，三等奖15篇，生物一等奖2篇，二等奖4篇，三等奖6篇。现将评选结果公布如下：
一、物理学科
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一等奖 |
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新课标下高考复习之我见 |
无为中学 |
万昌来 |
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对沪粤版初中物理教材的几点困惑 |
开城中心校 |
谢序荣 |
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研究考纲，落实教材，提高复习效率 |
无为三中 |
鲁俊荣 |
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小电阻 |
鹤毛中心校 |
赫昌杨 |
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突破农村初中物理“探究教学”的瓶颈 |
无为四中 |
钱光平 |
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新课标下物理有效课堂的构建 |
汤沟初中 |
茆邦华 |
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对物理探究教学的思考 |
无为中学 |
周启良 |
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二等奖 |
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浅谈物理学习过程综合素质培养 |
无为中学 |
丁玉清 |
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中学物理探究式教学模式案例研究 ——浅谈物理教学中的“猜想与假设” |
红庙中心校 |
姜红财 |
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浅谈初中物理有效教学的策略 |
白茆中心校 |
叶 |
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|
新课改怎样评价物理课堂教学 |
洪巷中心校 |
王韦华 |
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如何构建物理平台培养学生的科学素质 |
六洲初中 |
叶 |
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浅淡物理课堂教学中的师生互动 |
蜀山中心校 |
夏巧云 |
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物理总复习的几点做法 |
白茆中心校 |
张永勇 |
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初中学生物理意识的培养应灵活多样 |
土桥初中 |
潘 |
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上好初三物理复习课 |
爱国初中 |
梅传友 |
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新课程下如何进行有效教学 |
鹤毛中心校 |
邢 |
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初中物理新课标教材的认识和教学体会 |
三溪初中 |
赖陈波 |
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用探究实践活动锻炼学生的探究能力 |
土桥初中 |
曹旭升 |
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影响农村初中物理课有效教学的因素及解决策略 |
昆山中心校 |
代恒星 |
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三等奖 |
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浅谈初中物理教学中如何渗透德育 |
洪巷中心校 |
徐小松 |
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浅谈在物理教学中提高学习兴趣的策略 |
无为三中 |
梁 |
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优化物理实验设计，培养创新能力 |
苏塘初中 |
丁友周 |
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浅谈素质教育在物理教学中的实施 |
石涧中学 |
陈正林 |
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新课程理念下物理教师角色的转变与应对 |
襄安中学 |
刘明清 |
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学生厌学物理的现象与对策 |
苏塘初中 |
童桂林 |
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农村初中物理教学的对策 |
田桥初中 |
胡志荣 |
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初中物理演示实验在教学中的作用初探 |
泉塘初中 |
李 |
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物理教学中学生创新能力的培养 |
无城中心校 |
叶青玉 |
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让物理教学变得愉快 |
无为四中 |
王守宝 |
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物理复习课应构建良好的认知结构 |
赫店中心校 |
钱 |
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新课程教学理念下教师应怎样上好实验课 |
大江中学 |
叶明楼 |
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物理课堂中如何更好地发挥教师主导与学生主体化 |
牛埠中学 |
代 |
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浅谈物理教学中如何培养学生的兴趣 |
开城中学 |
童学峰 |
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浅谈初中物理教学中的新课引入 |
严桥中学 |
李运生 |
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浅谈新课程下高中物理概念教学的几点做法 |
汤沟中学 |
何为忠 |
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初中物理探究式教学中存在的“误区”及“对策” |
福渡中心校 |
张江平 |
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二、化学
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一等奖 |
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迎接新高考，搞好化学实验复习 |
无为中学 |
赵春花 |
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近三年课改区有机化学试题分析及复习备考策略 |
襄安中学 |
古明义 |
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转变教学方式，培养科学探究能力 |
福渡中心校 |
许先友 |
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|
积极开展探究式化学教学 |
六洲中学 |
丁冬春 |
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|
论化学教学中非智力因素的培养 |
红庙初中 |
谢宇翔 |
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|
浅谈农村中学化学教育中绿色理念的渗透 |
城郊中心校 |
宋正宏 |
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二等奖 |
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|
浅谈农村中学化学实验的教学 |
五洲初中 |
许晨光 |
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|
人文精神在中学化学教学中的融合 |
牛埠中学 |
陆启红 |
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|
初探新课标下化学教学中学生品质的培养 |
石涧中学 |
田运堂 |
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打造高效的化学实验教学 |
红庙中心校 |
盛长群 |
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|
关于化学实验的几点反思 |
土桥初中 |
肖大洋 |
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|
用建构理论构建中学化学新课改教学模式 |
汤沟中学 |
丁少平 |
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|
让学生积极反思学习化学 |
无为三中 |
汪长江 |
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浅谈初中化学学习中一些消极非智力因素的影响及对策 |
高沟中心校 |
张亮宏 |
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|
化学实验的设计在研究性学习中的策略与操作 |
汤沟中心校 |
任道慧 |
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|
初中化学教学中的演示实验 |
无为四中 |
晋玉荣 |
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化学实验教学的探究 |
无为二中 |
王良马 |
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三等奖 |
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|
“第四节课”的教学 |
华星学校 |
吕礼春 |
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|
在实验教学中培养学生的创新能力的尝试 |
蜀山中学 |
张应喜 |
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|
初中化学教学与环保知识的渗透 |
保安初中 |
谢海林 |
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|
在化学教学中培养学生的创新能力 |
爱国初中 |
汪强富 |
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|
构建师生互动平台，让学生成为学习的主人 |
十里初中 |
张应兵 |
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|
浅议化学教学中情感态度价值观目标落实 |
大江中学 |
李世鹏 |
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|
浅谈模块课程教学实施策略和体会 |
大江中学 |
吴克勇 |
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|
谈新教材实验中问题探究能力培养方法 |
陡沟中学 |
丁向荣 |
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|
浅谈初中化学科学方法教育 |
黄龙学校 |
王克金 |
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|
让习题在新课程中熠熠生辉 |
汤沟中学 |
章世冬 |
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|
课堂教学要注意迎合学生的心理 |
金鸡学校 |
谢金华 |
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|
新课程理念指导的化学教学实践 |
仓头职中 |
陈从勇 |
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中学化学教学与多媒体的结合 |
建国初中 |
钟青龙 |
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浅谈化学教学中综合能力的培养 |
石涧中心校 |
吴成兵 |
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|
谈新课标下问题情景设计引发探究式学习的教学模式构建 |
严桥中学 |
丁月超 |
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三、生物
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一等奖 |
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新课标下生物课堂的角色定位——反思型教师 |
无为一中 |
陈 |
|
对高三生物学试卷评析的认识与实践 |
无为二中 |
方咸围 |
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二等奖 |
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|
剖析教学资源，提升教学效率 |
石涧中学 |
杨德根 |
|
利用新课改理念，完成《物质跨膜运输实例》的教学 |
开城中学 |
卢 |
|
多媒体网络下高中生物课堂教学 |
大江中学 |
孙宗根 |
|
高中生物学教学中教学思维能力的培养 |
无为二中 |
杨会琴 |
|
三等奖 |
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浅谈初中生物学实验教学 |
无为三中 |
张 |
|
如何利用高中生物课堂锻炼学生对生物现象的敏感度 |
六洲中学 |
李 |
|
浅谈课改下生物教学中的合作学习 |
蜀山中学 |
张 |
|
1+1>2 |
牛埠中学 |
徐子君 |
|
新课程理念下，再议直观教学法在高中生物课堂教学中的实践运用 |
无为中学 |
邹守烁 |
|
浅谈生物学教学中关于创新思维能力培养 |
严桥中学 |
万雪莲 |
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