【巴布介绍】巴布英文分级阅读绘本-启蒙级

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孩子的阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,阅读时对智力发展就越有益。七岁前就学会阅读,就会练就很重要的一种技能:边读、边思考、边领会。
巴布英文分级阅读为了尽早培养孩子的阅读兴趣和习惯,为3-6岁的孩子准备了题材全面、内容丰富的英文分级绘本。
孩子心地柔软、敏感专注,他们刚刚掌握人类社会交流的重要工具——语言。有时候他们不会很好地表达,但这并不意味着他们不懂。
其实他们的小脑袋瓜里有很多小情绪:勇敢与胆怯、分享与独占、快乐与忧伤。
这个年龄段,父母要注意引导他们直面这些抽象的感受,学会接纳世界和接纳自己。
A Walk in the
Woods:好奇心vs恐惧
孩子正处在对一切都好奇、喜欢尝试的年龄,家长们可千万注意不能让“不要...”、“不许...”、“别...”这样的话扼杀了孩子的好奇心哦!
我们不妨和孩子一起去林中漫步,看看田鼠、蝴蝶,逗逗野鸭、青蛙,来一场亲近自然的小小“冒险”吧。
只要没有危险,我们就要鼓励孩子大胆尝试。告诉孩子“没关系,宝贝,爸爸/妈妈会保护你哦!”让孩子知道,我们一直在他们身后!
读完绘本,孩子要运用“理解角色”这一阅读技能,以及“分析评价”这一阅读策略,来分析绘本小主角,表达自己看完故事的感受,制作自己的探险“小贴士”!
Winter
Vacation:家人是分享与陪伴
冬天不是肃杀的季节,只要和家人在一起,一年四季都是美好而惬意的。赶快让孩子转动小脑瓜想想,冬天咱们能一起干什么呢?
孩子正处在求关注、要抱抱这样粘人的时期,大部分时间都和家人在一起,也享受着这种陪伴。宝爸宝妈们,别让这种陪伴千篇一律,要给宝贝和自己多一些户外体验,制造点宝贵回忆哦!
看,绘本小主角和自己的父母姐姐一起去滑雪了。爸爸妈妈,快和我一起去滑冰、做雪橇、打雪仗吧!原来,用雪球打人一点都不疼呢!
读完绘本,孩子要运用“下结论”这一阅读技能,以及“设法解决问题”这一阅读策略,研究故事细节,没准下次家庭出游就要靠孩子来策划喽!
My
Backpack:自己的事情自己做
孩子的语言表达能力和动手能力,正在一天天地提高,宝爸宝妈们是不是有意识地,让宝贝独立做一些他们力所能及的事呢?
事实上,宝贝们很愿意自己独立完成一些事情呢!他们渴望变得“有用”,渴望获得认可和鼓励,在这一点上,我们可千万不要吝啬哦!
绘本里的小狗小朋友就自己收拾书包,装了很多自己想要带的东西,都有些什么呢?他要去哪呢?让孩子自己去发现吧!
读完绘本后,孩子要运用“理解角色”这一阅读技能,以及“推断和预测”这一阅读策略,看看绘本小主角都做了些什么,甚至还可以为故事续写情节哦!下次上学前,宝贝就可以自己收拾书包了呢!
I Can Do
It:我为我自己骄傲
仔细想来,孩子已经会做很多事情了,何妨与绘本里的小朋友们PK一下呢?孩子一定会发现一些自己暂时还不会,但是很有兴趣学的事,那还等什么?赶紧尝试一下吧!
孩子虽然很有冒险精神,但我们可不能忽视对他们安全的保护哦!看绘本里的小朋友们,烘焙要戴隔热手套,骑车要戴安全帽,小朋友们要好好保护自己呢!
而对于家长们,与其称赞孩子的成绩,不如鼓励孩子的努力。好了,快让孩子说说自己会做的事,为自己而骄傲吧!
读完绘本,孩子要运用“挖掘细节”这一阅读技能,以及“提出问题”这一阅读策略,仔细研究绘本图片,用“犀利”的问题考考自己和爸爸妈妈吧。
巴布结语:
巴布英文分级阅读是“巴布阅读“品牌中亲子阅读指导系列,由美国霍顿米夫林(Houghton
Mifflin Harcourt)出版,英浦教育科技集团与A-Z国际分级阅读标准创始人团队 共同打造,是适合中国儿童的英文分级阅读成长计划。分为启蒙、预备、起步、进阶、精进5大级别。
· Guided
Reading教学法创始人、A-Z国际分级阅读标准创始人Irene Fountas出品
· 中国第一套与“中国英文分级阅读标准“同步的顶级英文分级读物
· 首套以高阶思维引导为目标的亲子阅读指导
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