公共场所礼仪——安全常识《独自在家》教案

学前二班  郑祚梅

活动目标：

1.让幼儿知道独自在家时不能随便给陌生人开门。

2.加强幼儿的安全意识。

活动准备：

1．视频《小免乖乖》。

2．《独自在家之危险物品.ppt》

3．图片：独自在家之陌生人敲门、

活动过程：

一、热身：

问侯，礼仪操。

二、视频导入：

    当我们的爸爸妈妈去上班的时候，你一个人在家是怎么做的呢，老师现在给小朋友们放一个动画，我们来看看小免子是怎么做的。

播放视频《小免乖乖》

三、提问：

1．兔妈妈干什么去了？家里留下了谁？

2．兔妈妈出门之前和小兔子们说了什么？（记住，妈妈没回来，谁来也不开）

3．谁来敲门了？

4．大灰狼敲门时，小兔子为什么不开门呢？（因为敲门的不是妈妈，是大灰狼，小朋友们，你们也要注意，当陌生人敲门时，你们千万不能开门。）

反复强调：陌生人敲门，不能开。

5．谁回来了才开门？

6．妈妈回来后是怎样夸奖小兔子们的？（你们真勇敢。）

7．如果你一个人在家时，你会怎么办？

小结：小朋友们说的对，独自在家时，我们不能随便给陌生人开门，遇到事情要动脑筋，不能慌张，解决不了的事情可以给爸爸妈妈打电话问问，该怎么办。

四、情景表演：

下面老师就来扮演一个敲门的陌生人，谁愿意扮演独自在家的小朋友，我们来表演一下，其他的小朋友认真看，关键时刻还要看你们的。

1．第一次情景：老师扮演妈妈的同事送礼物。

老师提着许多食品和新衣服，谎称是妈妈的同事送礼物的。考查幼儿会不会被财物打动。

“小朋友，我是李姨，是你妈妈的同事，给你送东西来了，你看看这大盒的巧克力。再看看这漂亮的新裙子，快让阿姨进去等妈妈，外面太热了，你是个懂事的好孩子。”

幼儿果然很犹豫，不知说什么好。其他小朋友很着急，暗示她给妈妈打电话，结果骗子没有得逞。

2．第二次情景：老师扮演收电费的物业管理人员。

教师扮演收电费的物业管理人员，称如果今天不交上电费，晚上给停电。参与的幼儿想了想说：“家里没钱交电费。”“骗子”说：“我进去帮你一起找一找，也用不了多少钱，看看柜子抽屉里的零钱够不够。”幼儿说：“我不认识你，不能让你进来。我爸妈一回来我就让他们给你送过去。”又把骗子挡在了门外。

小结：.教师对参加表演的幼儿给予表扬。

在刚才的表演中，用到了父母的手机号码，熟记父母的手机号码有很多用处，也很方便，那么你知不知道父母的手机号码?”找几名幼儿说说：“如果不知道，可一定要问清楚了，背过它。但小朋友也要记住，家里的电话号码和父母的手机号码是不能随便告诉陌生人的，那样做非常危险。

五、讨论：

1．是不是所有的人都不能开门？

小结：亲人，邻居，很熟悉的人可以开门，陌生人不能开门（再次强调）。

2．在家很无聊时，都干些什么，有哪些危险物品不能碰？

小结：药品、刀子、筷子、剪刀、开水瓶、饮水机、电源插坐、打火机、煤气灶都是危险物品。

再次小结：小朋友们不光知道了独自在家要警惕陌生人，独自在家的时候也不能玩火，也不能玩墙面上的开关、线路，也不能玩爸爸的打火机，更不能在阳台上面玩耍。这样爸爸妈妈才能放心的把你们留在家里，因为你知道独自在家时怎样保护自己，相信你们都会成为爸爸妈妈的好宝宝！小朋友们，以后我们

活动延伸：

出示挂图，讲解挂图、礼仪三字经字面意思。领读、拍二下手一下腿读、齐读三字经。

再次小结：独自在家时有陌生人来敲门不能开门。

　　教学反思：

　　本节课主要针对幼儿的安全设计的一堂教学活动，利用孩子们喜欢的动画故事《小免乖乖》来导入，利用孩子们喜欢情景表演来开展。通过表演，讲解，游戏等活动孩子们了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。但整堂课下来也有改进的地方，在今后的教学中，不但要备好课，还要备好幼儿，要做好充分的课前准备，用考虑到课堂中随时可能发生的突发时间或新的生成，相关的资料尽量准备充分，因为有些幼儿的思维远远超过老师的意料之外。