一周千人到校,只因一个“五回”

“五回书法”
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中国水木西点教育联盟
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【市场分析】
书法市场到底有多大
刚性需求:中国人从上学开始,一辈子都要写字
1.3亿学前儿童的急需
1.9亿写不好字的孩子的急盼
3.35亿束手无策的家长的关注期待
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国家政策:2013年教育部出台《关于中小学生开展书法教育的意见》要求中小学生开展书法课程,每周安排一课时的书法课,要加强硬笔书写能力训练
现实紧迫性:全面提升学生汉字书写水平已刻不容缓!
1、中高考,作文书写好的比书写差高出5分,错一字扣一分
2、中高考实行网上扫描阅卷,试卷全部扫描上传,字太差电脑不识别就是0分
3、2012年6月10日《中国教育报》
报道:“教育部规定,高考设立10分卷面分”
现状令人堪忧
1、90%刚入学的小学生不会写字
2、90%以上的学生字写得不规范,达到标准的不到20%,能写好字的不足5%!
3、90%的近视和颈椎、脊椎疾病源于错误的写字姿势和执笔习惯!
4、字体丑陋,错字百出,加上涂改液和胶带的痕迹,整个试卷不堪入目!
中高考中,因为书写潦草难辨失掉卷面分的学生比比皆是!
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当前书法培训现状分析
现状:
一、书法教师自己开班教学——一般只知道教学,不知道营销和管理
二、机构聘请书法老师——完全受制于老师,面临学生被老师挖走的巨大风险
三、和专业名师合作办学——违背了要“宣传名校”不能“宣传名师”的准则,对名师依赖的风险远大于普通教师,学生被挖的风险依旧存在。
四、加盟某些课程项目——加盟机构良莠不齐
综合国内当前书法加盟机构的实际情况,普遍存在如下弊端:
1、教材和教学方法太理论化,不具有实操性!教材不实用,无法与实际教学相结合,操作不方便,不顺手,教学内容无法量化,教师需要重组教材,对教师的依赖依然很大!
2、无实体校支撑,后续服务缺乏,大多为“空投”或“皮包”项目,没有实体校支撑,缺乏后续服务和支撑,对于招生,管理和运营无任何支撑,需要边做边摸索!
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五回书法课程体系和教材体系
——标准化课堂设计,傻瓜式操作
五回书法的课程体系和教材体系是五回书法15年来课堂教学的经验总结,课程与教材之间结合紧密。技巧简化,内容量化,标准化,数字化,步骤化,流程化的特点,整个教学过程和教案都经过标准化设计,简单、易懂、易学、易操作,是一套傻瓜都会套用的傻瓜版教材。
从此,课程不愁怎么设置
从此,不愁教什么
从此,不愁怎么教
从此,上课不在手忙脚乱
从此,开始得心应手
五回书法教材体系
五回书法从简到繁,逐步深入,逐步升级,把2500常用汉字从简到繁规律性分类。避免 “田字格”写字时的每个字的疏散性和“米字格”每个字的紧密性,解决坐姿错误,执笔错误,速度慢,字太丑,卷面脏等各类书写问题。进行系统的培训。同时五回书法按照不同年龄段,不同学习阶段开设了5个级别课程,每个课程建立在充分的市场分析的基础上,从幼儿阶段到小学低年级,到小学高年级及成人的整个硬笔市场。
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启蒙以最基本的四个基本笔画入手,初级结合四个基本笔画进行综合延伸,中级和提高上抓住汉字的结构特点(长笔画)进行分类讲解,提高下和高级上以汉字偏旁部首为主线。高级下结合方格线对前面所学的内容综合运用。
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五天速成的师资培训体系
1、教师招聘变简单了——随时可招到
普通大专毕业,热爱教育,有亲和力,会沟通,会语言表达即可,或现有语文或美术老师。我们五天即可让她蜕变成优秀书法老师
2、六项技能培训:会写,会教,会招生,会管理,会沟通
书写技能培训:会写,会示范
教学技能培训:会教,会讲,会看,会分析
沟通技巧培训:会和家长沟通,和学生沟通,和校长沟通
服务技能培训:如何做回访,做展览,出作品,如何创作百分百的美誉度和口碑
招生技能培训:如何招生,续费;如何体验营销,课堂营销,引爆公开课;如何开家长会
教学管理技能培训:书法教师工作监督与考核,书法教师管理及薪酬设计,书法教务管理
从此不愁招不到老师,
不愁老师教不好,不愁老师离职!
合作政策及合作方式
项目植入型
正在运营的教育机构,引进《五回书法》项目,以项目植入的方式,扩大业务范围;或已有书法项目,引进《五回书法》来提升教学质量和改善管理水平。
个人白手起家创业型
没有运营经验的投资者想与五回书法项目合作,
经总部审核,符合条件的,总部将进行总校输出,从选址,装修,师训,管理,招生等全方位全力支持。
区域保护
五回书法项目以单店合作、县(区)级合作,市级代理等形式与合作机构进行项目合作,一旦合作确定,将区域保护,保护范围内,只签约一个合作单位。
合作条件
1、具备办学许可证或公司法人资格,遵纪守法
2、具备办学所需场地,资金条件,在当地有一定的教育资源
3、认同五回书法理念,能够接受五回书法的经营管理模式
4、热爱教育事业,有服务精神,有一定的投资能力
5、已有正在运营的实体学校,具备一定的组织管理能力
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