尚美教育:广东省龙海平名校长工作室论坛:聚焦考试评价,促进学生美好成长
2023年4月到5月,广东省龙海平名校长工作室举办教学论坛,邀请珠三角教研专家作为主讲嘉宾一起探讨学科考试评价改革,不断完善学校的“学生差异化发展性评价模式的构建”课题方案。工作室成员学校通过线上或线下等方式参加活动。九江镇初级中
学、叠滘中学、许海中学、罗村二中、金沙中学、华光中学等骨干教师参加现场活动。
论坛邀请东莞市道德与法治教研员陈礼兴、语文教研员刘巍、历史教研员胡波,东莞市未来学校校长助理刘翥远、东莞市厚街中学副校长范传东、江门市新会区教师发展中心主任何勇涛、佛山市化学教研员潘红做学科考试评价研究专题讲座。桂江二中课题组骨干成员语文科组长李劭玲、数学科组长龙远芳、物理科组长廖苇山、化学科组长曾丽懿、道德与法治科组长黄燕芳、历史科组长陈玥敏、英语备课组长蒲翠明做学科考试评价专题报告。
东莞市道德与法治教研员陈礼兴专题讲座

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江门市新会区教师发展中心主任何勇涛专题讲座
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东莞市厚街中学副校长范传东专题讲座

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东莞市历史教研员胡波专题讲座
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东莞市未来学校校长助理刘翥远专题讲座

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东莞市语文教研员刘巍专题讲座
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佛山市化学教研员潘红专题讲座
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桂江二中郑子健副校长做学校考试评价报告
桂江二中语文科组长李劭玲做语文学科考试评价报告
桂江二中英语初三备课组长蒲翠明做学科考试评价报告
桂江二中物理科组长廖苇山做学科考试评价报告
桂江二中化学科组长曾丽懿做学科考试评价报告
桂江二中道德与法治科组长黄燕芳做学科考试评价报告
桂江二中历史科组长陈玥敏做学科考试评价报告
桂江二中校长龙海平作总结发言
会议场景
广东省龙海平名校长工作室主持人龙海平指出,考试评价是评价改革的重头戏,事关教师怎么教,学生怎么学,学校怎么管,育人系统怎么优化,立德树人根本任务怎么落实?学校的评价改革必须重视考试评价研究,这次考试评价研讨会是学校“学生差异化发展性评价模式的构建”课题研究的重要内容,要回应的是家长最关心的“怎样考得好”的问题。
通过学科专家的引领和全体教师的共同努力,我们达成以下共识:立足课程标准设计考试命题,通过教材重构进行系统复习,尊重学生差异分层指导,遵循五育并举促进学生全面发展,面向全体学生激励人人美好成长。
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