其实善良的定义是很广泛的，或是不经意间的一个提醒，或者是斗争中对手给你的一个激励，活着就是文中的两个人物——作者与那个男人彼此之间相互替对方着想，这些都是善良。

——田志伟（初一·二班）

我读完后才明白，原来这第六枚戒指，正是一个人的善心，就是这第六枚戒指，改变了一个人的心。

——刘亦茹（初一·二班）

我以前所认为的善良是没有一点私欲，给他人以关怀和帮助，而文章中的善良是给别人机会，让别人改过自新，重新做人。

——郭伟哲（初一·二班）

这篇文章的线索就是戒指，但戒指并不是文章的主题所在，它是由两个主题构成——“信赖”与“善良”，也正是因为这样，完美的主题才是这篇文章的双眼，吸引着读者。

——黄雨捷（初一·二班）

文中两人身上的珍贵品质都是人性的底色，如果我们能更多地理解、宽容他人，让善良与爱心传播，社会就会更和谐。看了这篇文章，我也明白了一句话：往往，成全了他人，就是成全自己。

——贾溪月（初一·二班）

再回到文中，最后美好的结局就是因为两个人的互相理解，以善良的表现把大事化小，把小事化无的。也许，理解就是善良

——张昕玥（初一·二班）

那位男子在偷东西后，鼓起勇气还给作者的善良的心也让我们深有体会：善良也是一种勇气

——尹铭昊（初一·二班）

一句话，一个表情，可以让人失去自尊，但也会让人重生，也许只是一句话，一个表情，面前曾产生过邪念的人，十年后便会又是国家的栋梁之材。

——李茜茜（初一·二班）

现在我知道了爱心还有另一种含义：信赖、理解和宽容。

——丁晨蕾（初一·二班）

善良是不分国界的。尽管“我”和《珍珠项链》中的“母亲”，一个是美国人，一个英国人，但她们都用自己最委婉的方式将一个个险些误入歧途的人们拉回来，用自己的行动诠释着“善良”“宽容”的含义。

——雅梦缘（初一·六班）

艾艾可以更直接地向男人讨要戒指，但是她没有，她用一句话就说明了男人的错误，以及对他的 和尊重。那个男人会不会解决他的问题，我不知道，但我知道他一定不会再去做这种事。

——吴叶凡（初一·六班）

人们常说，钻石代表着永恒，我想文中的第六枚戒指也不是例外。但是，它又有那么一丝独特。因为，它见证了人的心灵最应具备的一种品质——宽容。

善良，包含的是这世间一切美好、纯洁的东西，一念之善也是善。

——陈立人（初一·六班）

第六枚戒指不仅是文笔之意，更喻示着人世间的善良。

——施善达（初一·六班）

善良，并不是口上的怜悯，而是手中的行动；善良并不是感天动地的壮举，而是生活中的一次次帮助。它不需要你多余的言语，只需举手之劳；它不是一个刻意的装饰，而是出自内心的真诚。

——刘永健（初一·六班）

失业男人也是一个善良的人，他明白一份工作对于一个人来说意味着什么。他不想因为自己而让作者失去工作，他也很善良，所以，两个善良的人在一起，终究会得到善良的回报。

——焦佳琪（初一·六班）

也许你对他们的嘲讽和鄙视可以让你如愿以偿地找回你丢失的东西，可他们呢？他们可能会因此自卑、仇恨，甚至给人生留下污点。

——张旭（初一·六班）

看待问题，要换一个角度：当你宽容了别人，也就是宽容了自己；当你束缚了别人，那别人也不会放开你。所以，从现在开始，去尝试着在处理问题时宽以待人吧，因为，谁都有犯错的时候啊

——王庆申（初一·六班）

作者用一句话让男人还回了戒指，但却将他心中的“戒指”——诚信永远地保存下来。

——鞠欣原（初一·六班）

在这个社会中，有许多人并不是真正的坏人，只是他们失去了可以信任的对象，用异样的眼光看待社会，用那些不法的行径来掩饰自己的自卑。

——陈颖（初一·六班）

真正的善良，是给别人的，也是自己获得的。

——顾逸凡（初一·六班）