铁岭中学创办于1964年8月，地处杨浦区中心区域，占地面积30多亩，拥有教学楼、实验楼、体育馆和图书馆、行政楼等。学校现有30余个教学班，近1000名学生，教职工120多人，其中教师99人，具有中、高级职称教师占72%，是全区目前规模最大的公办初级中学。经过不懈的努力，学校形成了优良的校风、严谨的教风、勤奋的学风。

2008年暑期，学校整体搬迁至鞍山路300号(原同济一附中校区,离地铁十号线同济大学站400米)，现占地32亩（21522m2），拥有教学楼、实验楼、体育馆、图书馆等建筑设施，每个教室配备现代化的多媒体教学设备，塑胶跑道操场、录播室、红领巾电视台、心理咨询室、电脑房以及美术专用教室、音乐专用教室等，教育教学设备齐全，学校环境优美，有科学实验基地——小苗圃，校园一年四季鲜花常开、绿树常青，学校乘势迈上新台阶，各项工作高位运转，发展前景令人振奋。

2003年以来学校获得上海市文明单位、上海市拥军工作先进集体、上海市红旗大队、上海市心理辅导实验校、杨浦区文明单位、杨浦区办学先进单位、杨浦区行为规范示范校、杨浦区德育先进集体等荣誉称号。

学校秉承“团结文明，求实进取”的校风，倡导“规范踏实，钻研创新”的学风，传承“敬业爱岗，精益求精”的教风，在教育教学各方面取得了一系列优秀成绩，创出了“铁岭”的品牌，在社会上拥有良好的声誉和口碑。

办学理念和发展目标：

1、办学理念

学校树立“全面发展，优质高效”的办学理念，全面推进以“二期课改”为核心的素质教育，合理配置并不断优化教育资源，为学生的主动发展创设良好条件和环境，追求有内涵质量的发展。

2、办学目标

学校多年来以“创建一流学校，培育一流学生”为办学目标，切实减轻学生过重的课业负担，提倡有效课堂、减负增效。

3、学生的培养目标

学校树立“全面发展，优质高效”的办学理念。以德育为核心，面向全体学生，全面贯彻党的教育方针，培养学生具有较高政治觉悟，良好的行为习惯，高尚的道德情操和健康的心理。既开足开齐规定的基础型课程，德智体美劳五育并举全面育人，又尊重学生个体差异，开发多种质量较高、可供学生选择的拓展型课程；注重学法指导，增加学生动手实践和体验的机会，提升学生主动发展的可持续学习能力，培养学生自尊自信和合作的精神，让每个学生享受到进步和成功的快乐。在初中四年的学校生活中学会自主管理，自主发展的能力，为日后成为合格的“社会人”打好基础。

4、课程建设目标

以“全面发展，优质高效”的理念为指导探索课堂教学有效策略与方法，进一步完善和深化学校校本课程的建设，重点进行初中语文写作指导、初中英语阅读与写作、篮球、油画、机器人等学校特色课程的建设，开发探究型课程。

具有学校特色的校本课程：

①形成体育艺术特色

篮球是我们学校的传统特色项目，一直在区内保持领先地位。学校会利用午会课、班级活动课、体育节等进行体育欣赏、体育知识讲座，抓好学校男、女篮球队建设，打造学校体育教学的特色。学校也通过拓展课、艺术节等活动载体形成了书法、油画、舞蹈等艺术特色课程和品牌项目。

②形成科技教育特色

学校以智能机器人制作、业余电台、头脑奥林匹克比赛等区级科技创新大赛为切入点，广泛开展科技活动，形成了学校科技教育特色。

③形成“三节（科技节、艺术节和体育节）”传统特色活动

每年举办三大节（科技节、艺术节和体育节），“三大节（科技节、艺术节和体育节）”的教育模式已形成系列化并不断与时俱进，赋予新的内涵。

④学科教学特色

学校现在各年级课堂教学中引进了“初中语文写作指导”、“初中英语阅读与写作”的拓展教学。其中“初中语文写作指导”已形成校本教材。

学校还将以课程研究型建设为抓手，通过门类多样、质量较高的拓展型课程丰富学生知识结构，培养学生动手实践探索能力。以建设外语学科、做强篮球传统项目为学校特色项目，使之普及与提高并重，惠及全体学生。

铁岭中学办学理念：全面发展，优质高效

铁岭中学办学目标：创建一流学校，培育一流学生

铁岭中学“三风”要求：

铁岭中学校风：团结，文明，求实，进取

铁岭中学学风：规范 踏实 钻研 创新

铁岭中学教风：爱生敬业 精益求精