http://jd.shijue.cvimage.cn/asset/50fcc8f58ddf8756c3000001.jpg

美术课综合材料教学的作用与意义

http://blog.sina.com.cn/boby1art

    材料教学的介入有利于孩子智力的培养。可以提高孩子的想像力，在绘画的过程中可以任由孩子自由发挥．缓解孩子因枯燥的学习而带来的烦燥情绪。重要的应是掌握运用这些知识的能力。我们要从小培养孩子的各种能力；观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力、语言能力、动手能力等。几种能力不是孤立的，是互相联系的，一个人完成一件工作是多种能力的综合。孩子如果学习综合绘画，那么好处将不仅仅是绘画！ 

    1、多元性的情感渗透，锻炼孩子的感知能力。（绘画课每天都有新的内容，绘画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。）

    2、可以增长孩子各方面的知识。（美术课堂的讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。）

    3、锻炼孩子的动手能力　（实践证明，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。）

    4、帮助打破局限，激活创造思维 （绘画是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。）

    5、突出自主学习，培养孩子独立思考与独立工作的能力。（孩子绘画时需要自己准备绘画工具、寻找绘画素材，绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整……从始至终所有的全过程，（无论是动手还是动脑）都是完完全全独立完成而且永远不能和其他人一样。从某种意义上来讲，在孩子的童年时代，在独立思考与独立工作的训练上，没有任何一种活动能与画画相比。）