好教学的三个层次
(2019-08-18 09:24:26)近日,在教师讲座上,笔者得出了四点重要体会,和大家分享:
1. 教学达到的三个效果层级:其一,让学生看见;其二,让学生看懂;其三,让学生看会。
2.
教学的核心是学习,学习的核心是问题,问题产生的前提是要学生自学中发现,问题解决的关键是要要学生去研讨,在这一意义上,自主学习与合作学习最为重要,是好课堂的必需元素。
3.
教学的禁忌是:浮云教学、悬挂教学,即教学像浮云一样选在学生、学习之上,自然与学习发生不了关系,效果无从谈起。每一次教学效果的产生都是教与学之间的一次对接与化合。
4. 我相信一个道理:教由学生,学由问生,问由学生,教学的一切归因于学生的学习。
2019年8月18日09:29:27
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