大连市实验小学   曲爱丽

班级背景介绍：本班共有44名学生，经过三年的学习，总体感觉全体同学的精神风貌较好，良好的日常行为习惯正在养成。但存在个体差异，为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且目标要近一点，小一点,实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此班级的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

我的自画像：

1、建设班级制度，塑造学生心灵。制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、美化班级环境，陶冶学生情操。优美的班级环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是：它有助于培养学生正确的审美观，陶冶学生的情操，促进学生奋发向上。另外，优美的班级环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。

我的班级特色：

中队名称：七色花中队（童话故事里的七色花无所不能的，是神奇的象征。而生活中，四·四中队的每一个同学心中都有一朵神奇的七色花，他们在老师的鼓励下，要通过自己不懈的努力，实现自己不同的梦想，做一个有个性、有特长、有创意、有理想的自我！）

班级口号：和谐、团结、乐观、向上

奋斗目标：团结向上 积极进取

座右铭：播种希望  收获未来  创造奇迹

班徽设计：

 七色花中队代表了神奇与向往。我们每一位同学心中都有一枚七色花的种子，我们要播种希望，收获美好未来，实现自己的愿望。在收获的路程上充满荆棘，我们乐观豁达，勇往直前，充满活力朝气，充满爱心，团结向上。我们每一位同学都会收获一支神奇的七色花，用它满足自己，帮助别人。同时也代表了我们中队的学习生活多姿多彩。我们热爱学习，热爱生活，快乐学习，健康成长。生活象七彩的花朵一样五彩斑斓，学习象阳光一样健康快乐！

我的特色活动策划：

美化班级环境，陶冶学生情操

坚持教室整洁

教室的卫生是班级文化环境的基础。我要求班级的教室必需是课桌干净，物品有序，地面洁净。我一直认为，干净的教室不是打扫出来的，而是坚持出来的。因此，平时的工作中，我以身作则，从自身做起。我经常教育学生：看到纸屑主动捡，课桌椅排成一线，卫生洁具摆放齐等，从而让每个学生都树立主人翁的责任感——“教室就是我的家”。有了教室整洁这个扎实的“地基”，我们就可以添砖加瓦了。

                优化教室板报

黑板报是学生施展才气、倾诉心声、摄取知识的宝库，在整个教室环境中所占的面积较大，是班级自身的田地。因此，用心经营它，让它焕发活力，变得生动起来，出产出班级的优质“土特产”，成为班集体建设和班级管理的好帮手，也成为学生的一个精神乐园。

              美化教室“四角”

教室的安排不能乱，应使各个局部都和谐统一起来。充沛利用教室的四角，让教室的文化色彩书香气息尽可能丰富，在班级文化建设中起到独特的浸染作用。图书角是班级的小书库，学生主动自觉地拿来自身的书放在里面空虚小书橱，供全班同学多篇，并布置小图书管理员对其归类摆放，做好借阅登记，让学生随时都可以有课外书看，养成阅读习惯；此外，在绿化角养花，点缀教室，给学生增添无穷的学习和生活乐趣，同时也带来希望和活力，把教室建设成一个赏心悦目的场所，给学生一种高尚的文化享受。

实实在在养成良好习惯

一个好的习惯需要21天才能养成，可是我们的成长是螺旋上升的。为了改掉我们身上的一些缺点，我们请爸爸妈妈、老师密切配合，以七色花童话背景为依托，鼓励队员们打败缺点恶魔成为七彩战士做了些尝试，首先我们和大人们制定了“争做时间小主人”契约，努力打败拖拉这个的恶魔。

 除了拖拉会影响同学们的学习之外，每个人身上还有一些坏习惯的恶魔，我们号召同学们对自己的一个最大的敌人制定计划并改正，取得了很多的效果。

             暖暖爱心沟通心灵印迹

班上有一些同学身上存在一些小缺点，比如缺乏自信、有攻击性行为等，我们在班干部带领下，都学会了用悄悄话的形式帮助他。我们班的一位同学有些粗糙，班委商量给她写信，鼓励他。其实爱就是这样美妙，孩子和大人的情感是相通的，父母 和老师爱着我们，我们七色花的孩子在感受爱的同时，也这样积极地回应爱。

           开开心心愉悦健康身心

为了丰富我们的生活，养成良好的习惯。我们七色花中队在辅导员的引导下先后开展了一系列传统教育活动、体验活动。大家在活动中提高了道德认识，增强了生活技能。让我们的心灵在一次次体验中升华，能力在活动中得到提升。

              切切真情沟通情感无限

网络、电话为我们提供了交流的平台。在这个舞台上我们沟通无限。每个队员都加入了七色花群“慢慢地长大”，我们有班级群，常常记录班级发生的事情，记录下生命中的快乐、成长中的眼泪，大家在交流中彼此传递着同学之情，如缕缕春风,一颗颗上进的小种子生发并茁壮成长。尤其是那些比较内向的队员，与大家在网络更好地交流，排解烦恼，大家成了好朋友。

我们在七色花的世界里潜移默化地改变自己，静悄悄地变化着。我们所有队员都有这样的理想：将来把我们这些生命里共同的律动汇成一本“七色花”的书，送给我们自己。为理想而努力！