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把握教学契机 享受美丽教育:2013年公开教育教学周活动纪实

(2013-12-22 22:31:41)
标签:

教学契机

美丽教育

镇江三中公开教学周

教学微话题

以物论理

分类: 学校至善

  把握教学契机  享受美丽教育

———镇江三中2013年公开教育教学周活动纪实

 

    继去年11月我校成功举办了“寻找教学契机,拥有美丽教育”为主题的公开教育教学周活动后,今年112529日我校又开展了“把握教学契机,享受美丽教育”为主题的公开教育教学周活动,这一周学校就像过节般热闹。01

 

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去年主题

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今年主题


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教学盛会


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初冬梧桐
 

    我非常喜爱校园里的银杏树,这一期间的银杏树叶不知不觉变成了金黄色。一阵风吹过来,一片片金黄色的树叶随之翩翩起舞,然后轻轻落下点缀着校园,看上去十分美丽和柔软,那明亮的金黄色使我的心前所未有地温暖起来。02

 

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一地金黄

 

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银杏树下


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金色年华

 

    身着校服的同学们三三两两结伴穿过银杏树,银杏树总是默默陪伴着莘莘学子一起成长。金色银杏骤然闯入了来校参加活动的老师视野,在树下不时有同学拾取片片落叶,江苏大学在我校实习的老师喜出望外,不停地拍照留念。03

 

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结伴经过

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 柔软杏叶

  

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拾起落叶

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杏入视野

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杏下留影

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银杏你好

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金色心情

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江苏大学的实习生喜出望外

 

    今年的公开周活动丰富多彩:有教师同课异构、学科教学研讨、专家教育讲座、主题班会评比、社团活动展示、校园生活体验、教学管理论坛、结队学校交流等八项内容。在市教研室专家的指导下,我校各教研组确定了微话题。04

 

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活动安排

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同课异构

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你我连心

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 微型话题

 

    我校以及邀请的兄弟学校的32名教师围绕微话题精心备课,在各学科市里统一的教研活动时间里同课异构。各个老师都能注重营造互动氛围,教学过程透出各学科“轻松而又严谨”的美,让学生真正学到了知识,提高了能力。05

 

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课堂天地

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依依不舍 

    拉开教学周帷幕的二位化学老师刚刚在市青年教师评优课上分获一、二等奖,他们的教学设计注重“演示实验的学生自主探究学习”,听课老师评价“创新实验化了许多心思”,市教研员评价“学生自主学习能力的培养有成效”。06

 

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我校王俊义老师的《铁的冶炼》一课

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市化学教研员积累案例

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化学微话题“演示实验的学生自主探究学习”教学研讨


    我校部分教师前往江南学校聆听江苏大学博士生导师吴守一的《音乐•科技•人生》讲座。吴教授诠释了音乐与物理、数学、科技、人生的密切关系。能有这么一个下午静下心来听听音乐,让心灵得到净化,是一件很美好的事。07

 

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专家讲座

   

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音乐人生
 
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科技大会

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 净化心灵


     二位40多岁的中年教师用不同的风格指导学生阅读和分析史料,引领学生向善求真,突破文化史这一历史教学的难点。市教研员评价二位老师有较深的文化底蕴,能补充不少资料普及宗教知识,有效整合会更好地发挥史料价值。08

 

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江苏大学附属中学吴凡老师的《昌盛的文化》一课

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特级听课

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历史时刻

 

    四位英语老师分别在七、九年级展示各自的教学特色,市教研员充分肯定了教师们的精彩展示,并与英语教师共同研讨如何进一步完善英语诗歌阅读课的教学流程,更好的引导学生,在英语学习中领略语言魅力、享受语言美丽。09

  

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市英语教研员与教师共同研讨完善英语诗歌阅读课的教学流程

 

    最近两年我校七、八年级每个班都从英语课时中拿出一节聘外教上,虽然是纯英文的,但课堂气氛非常活跃,学生体验了纯正英语发音和生动的外国文化,激发了英语学习兴趣。这次美国外教San的公开课吸引了众多英语老师。91

 

 

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美国外教San的公开课吸引了众多英语老师

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倾心课堂


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兄弟学校老师说外教的课提升了学生的英语思维能力

 

    互联网润物无声一般改变我们的生活。杨老师以网络应用的德育教育为主线,引导学生就网络改变生活的正反面展开讨论。周老师则从网络应用的技术角度,通过项目化管理进行课堂引领,市教研员感谢她们把精彩呈现在课堂。92


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    七年级二位老师以《夏》为课题,都采用了多种朗读形式品析文章的情韵美;九年级二位老师在《散文家谈散文》一课中,充分证明了学生的语文能力是在实践活动中习得的。语文课堂美丽绽放,莅临指导的教师给予充分肯定。93

 

 

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学生的语文能力是在实践活动中习得的

 

    我校与灌云龙苴中学是江苏省城乡结对学校,近年来我们二校“真诚携手合作、真心结对帮扶、真情播种希望”。这次龙苴二位老师的课设计巧妙,层次清晰,善于调动气氛,让学生感到有话说,既有感性之美,也有理性之美。94

 

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灌云龙苴中学二位老师的课设计巧妙,善于调动气氛

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    学生活动是物理老师关注的重点。周老师不愧为市学科带头人,他以深厚的教科研功底,创设了导向明确、内容丰富的师生活动,给我们呈现了一节精彩的高效课。年轻的苏老师则给学生营造了最大的活动氛围,表现令人惊艳。95

 

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我校周小奋老师的《透镜》一课

 

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站着听课

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镇江新城实验学校苏敏老师的《透镜》一课

 

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用心观摩

 

    《我和你》的歌声在课堂飞扬,二位老师针对学生合唱中的二声部声音进行调整,发挥出色。严老师内容充实,学生参与好;候老师特别亲和,感染力强,连听课老师都情不自禁地沉浸其中。老师们希望能多观赏这样的公开课。96

  

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我校严徽老师教唱奥运歌曲《我和你》

 

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镇江外国语学校的候镇扬老师教唱奥运歌曲《我和你》

 

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希望多观赏这样的公开课

 

    初冬的操场上虽有丝丝寒意,但七年级学生在二位老师的引导下心随球动,享受快乐。两位老师用不同方法训练学生“正面双手垫排球”的灵敏性,越来越多的学生能让排球在手臂上“跳舞”了,市教研员和老师们在认真观课。97

 

 

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我校朱奇老师和镇江四中马燕老师的《排球正面双手垫球》同课异构

 

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训练灵敏


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心随球动


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让球跳舞

 

    二位老师在《土地资源》一课中内容呈现丰富,郭老师以问题为中心,富有启发性;冯老师采用学习任务单,设计耳目一新。市教研员乘我校孟老师在省初中地理青年教师基本功大赛上获第一名的喜讯对地理老师提出新的希望。98

 

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我校孟培老师在刚刚结束的省初中地理青年教师基本功大赛上获第一名

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 市教研员对地理老师提出新的希望


    七年级各班的家长代表走进教室,各具特色的班级文化赢得了家长的一致好评。他们仿佛回到学生时代,近距离感受着师生激情四射的智慧火花,饶有兴趣地观看课间体育活动和午间文化活动,还愉快地与孩子们一起共进午餐。99

 

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仿佛回到学生时代


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看望家长

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听课怪累的,家长在操场上也跑动起来了

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 共进午餐


    从上世纪80年代创办第一个学生社团“小溪文学社”至今,活跃于校园的合唱团、民乐团、舞蹈团、无线电、小溪文学社、篮球等社团组织,给历届毕业生留下了美好回忆。参加“教学管理论坛”的教务主任们观摩了社团活动。991

 

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诗集出版

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舞蹈社团

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无线生活

 

    当前空气污染令人担忧,关注健康生活才美好。《人体的呼吸》一课,宋老师教态亲切,利用自制教具突破难点效果好;徐老师将课堂的主动权让给学生,互动效果好。市学科带头人强调学以致用,引导学生保护人体呼吸系统。992

 

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我校宋静老师的《人体的呼吸》一课

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主动发言

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生物微话题“关注学生卫生保健”的教学研讨

 

    我虽然只是欣赏了三位老师《有话好好说》的不同片断,但课堂的清晰脉络,老师的巧妙切入,学生的模仿活动,勾起多少生活回忆,唤醒曾经的情感体验。而教学预设和课堂生成有机结合,老师在循循善诱中展现思品课魅力。993

 

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教学预设和课堂生成有机结合


    四位老师采用不同方法呈现几何中的数学语言,无论是《主视图 左视图 俯视图》还是《直线与圆的位置关系》,通过动态演示、静态比较、实践操作,演绎不同视角下美丽的数学课堂,市教研员也亲自上台图文并茂进行诠释。994

 

 

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我校肖剑老师与镇江金山实验的童婷婷老师的同课异构

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不同视角

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市教研员点评时亲自上台图文并茂进行诠释

 

    各年级篮球比赛如火如荼进行着,操场上不时响起欢呼声和助威声。本学期我所教班上有三个校篮球队队员,他们一路过关斩将。决赛前队员让我拍一些决赛场面留作纪念,他们顺利夺冠了,真希望该班的物理成绩也让我开心。995

 

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篮球比赛


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校队球员


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班主任在场边着急的说:快防住他


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夺冠片断

 

    1129日最后一节课铃声响起时,七年级“美丽中国·我的中国梦”主题班会评比落下帷幕,我校公开教育教学周活动也完美收宫。七年级各班班会内容丰富、形式多样、全员参与、气氛热烈,是一次生动的爱国主义理想教育。996

 

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主题班会


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说出梦想


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美丽中国


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差点流泪(龙苴中学的老师观摩主题班会后说)


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写出梦想


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学生梦想


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怒放的生命


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评委评比

 

    宁波市李兴贵中学代表团一行20余人原计划教学周期间来我校访问并签约结为友好学校,后因故推迟了一周。来宾们仔细参观校园、听取校长介绍、观摩课堂教学,增进了苏浙两地学校的了解。交流总是短暂,双方依依道别。997

 

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远道而来


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远方同行

 

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友谊长青


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走向未来


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介绍学校


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友好签约


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非常听课(这天学校因雾霾停课)


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姐妹学校

 

    教学契机和教育幸福都来自于学校、课堂和学生,这些似乎很平常也很平淡,但通过真实展示、真诚探讨,相信每一个亲历者一定会有真切的感受。人生有梦,岁月静好,作为老师的我们得天独厚地享受着教育教学的诗意人生。998

 

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诗意人生


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用心教育


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江苏大学的实习老师与我校的指导老师在银杏树下依依话别


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美丽校园


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备课、磨课、研课


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你辛苦了


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美丽教育


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教育理想



 

 

 

 

 


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