六年级班主任工作交流发言稿

各位老师：

　　作为班主任，我们深有体会，工作琐碎，繁杂，学生每天的学习我们要关心，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操心，每天下来我们经常是筋疲力尽，心里唠叨不断，学生不好管，工作千头万绪。我的班主任工作时间不长，在这里谈不上什么经验，只能说自己在这三年的班主任工作中，总结的自已认为可行的方法，希望老师们多提宝贵意见，不当之处还请大家见谅。

一、   我认为好的习惯是学习的根本保障这就要求学生养成良好的习惯。

1.在新开班之前我从来不着急讲课，最少也要利用两天的时间对学生强调班级的各项规章制度，以及对他们进行强化训练。一定要

抓好开端，严格要求。利用早自习、班会甚至专门抽出时间学习学校规章制度。提醒学生做好课前准备，下课后准备好下节课所用的东西，放好凳子，捡完纸再排队出去玩；

2. 养成不乱扔垃圾的习惯。培养他们不乱扔废纸、弯腰捡纸的习惯；刚开始一段时间，班主任一定要跟上，时刻注意观察学生的行为，对各方面的习惯进行强化训练，要常检查，常落实，班主任提出的要求一定要有检查机制，要不学生发现你不检查他就会一点点的松懈。充分利用班会时间进行总结学生各方面的表现，在学生中树立榜样。学生一旦养成了良好的习惯，班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果！

二、班干部队伍的组建与培养

班干部对于一个班级来说，就是带头人，就是老师的左膀右臂。班主任必须要树立好班干部在班集体的管理权威，才能更好地发挥班干部在班级管理中的作用。

1.明确班干部的权利和义务鼓励班干部大胆工作，指点他们如何管理学生，在纪律上 以身作则 

2.具体到人，分工明确，哪些方面该谁管你要努力做好。一个组建好的班委成员能够替班主任做很多的工作。让班主任能够节省出更多的时间去考虑班级其他方面的事务。

    还可以让班干部时刻关注班级的动向，例如我班的关赵鹏飞想找六年级的吕宇轩合伙打我班的朱立志，这件事就是班干部及时向我反映情况才避免了这次打架事件。

　　三、人人有事干，事事有人干

我的记性很不好，自己的很多事情都干得乱七八糟，因此我每接一个班，都会把班级的事物进行分解。我班每天都有一个值日组，值日生的任务是：1：卫生用具摆放  2：上午擦黑板  3：下午擦黑板  4：教室内窗台  5：楼道窗台  6：讲台用品摆放  7：窗户，8等待区卫生，然后我在学生名字后面标注序号，达到责任到人。谁没完成好我就可以找到他进行批评教育。这样的工作没有死角，相对就比较轻松，尤其对于不细致的老师来说就更有必要了。

在这里我想说一些可以说是不应该说的话，在教育学生上我认为必要的惩罚措施还是要有的。作为老师还是要有一定的威慑力的，但老师一定要拿捏好这个度。针对我校的文明、卫生两大检查，我的措施就是谁减分谁负责，减一分罚扫地一周，对于连续减分的学生在給加注砝码，就是外加抄写一课的语文课文。我刚推出这个政策时，很多家长都给我打电话不认可，我就和家长耐心的解释，最终得到了家长的认可。直到现在也在没有家长给我电话提这个事了。

在学习方面：态度决定成败，教育上更是如此，用心与否不仅决定了自己的成败，还决定教育对象的成败，因为教师是与人打交道的，我们的手里是一个个家庭的未来，一个个社会的希望。

　　最后，借花献佛，我借用咋们校长经常和我说的一句话与咱们各位教师共勉：

　　教师的工作是一个良心活你只要认为对得起孩子们，到晚上能够拍拍胸脯安心的睡觉就行了。