我是许若子，来自天津泰达枫叶国际学校11年5班。在10月15日学校举行的“第三届综合实践类课程评选”活动中，我展示了自己的研究性学习作品——蛋壳雕画，并获得优秀奖。

蛋雕艺术是中国的一项传统工艺，早在明清时期，民间在喜庆婚娶、祝福庆寿时为表示吉祥如意的象征，就有了赠送红鸡蛋的习俗，也有一些商人在彩蛋上画上花鸟、鱼虫、脸谱等图案以图生意兴隆。后来工艺更加精湛，人们用刻刀在彩蛋上刻出优美的图案，形成了一门新的艺术——蛋雕。在鸡蛋上雕刻作品极大地勾起了我的兴趣，所以我决定选择蛋雕作为我的研究性学习。

因为要在小小的鸡蛋上雕刻，所以我选用相对较大，表面光滑的鸡蛋，将鸡蛋洗干净并擦干，采用“转蛋不转刀”的方法，用锋利的钻刀在鸡蛋的上下两端钻出直径约为两毫米的原型，用嘴吹出鸡蛋中的蛋液，将清水置入蛋中约7分满并上下摇晃再将水倒出，重复数次清洁。使用细小的刷子伸入蛋壳内部做更深入的清洗，之后把鸡蛋壳洗净擦干，找出要雕刻的图案，用铅笔轻轻绘出图案的边缘，当图案渐渐出现在我们眼前后用刻刀刻出图案的轮廓，再用刻刀轻轻慢慢打磨出图案，打磨几遍，图案由黄色变成白色，一个蛋雕也随之完成了。因为鸡蛋易破碎，我们要把鸡蛋固定在透明的蛋雕罩里，这样一个完整的蛋雕就展现在我的眼前。

蛋雕磨得不仅是功夫，更是一种耐心，蛋雕期间，我也遇到过很多困难，比如蛋壳清洗不彻底，雕刻时蛋壳易碎等，让我特别烦恼，有时也想过要放弃，但是当我用耐心和恒心坚持下来后，真正完成一个完整的作品时，我觉得非常有成就感。

在“第三届综合实践类课程评选”活动中，在得到锻炼的同时我也收获了很多。刚开始老师通知我参加课程评选时，我的内心喜忧参半，因为我不是一个善于表达的人，但内心还是无比激动和兴奋的。在评选前的两次彩排中，我的演讲展示效果并不尽如人意，对于评选结果，心里没底。在活动当天，我早早地来到报告厅，独自练习了很多遍，找找台前演讲的感觉，并告诉自己千万不能紧张。活动正式开始，轮到我上台时，所有的老师都告诉我不要紧张，让我感觉特别温暖。当我站在讲台上，追光灯打在我身上时，我内心激动与紧张并存，那一刻永远难以忘记。

演讲结束后，现场响起了热烈的掌声，那一刻我才明白我做到了，不管评选结果怎么样，努力了就不后悔。成长，本身就是两面的，一面是困难，另一面是挑战。想想自身的经历，在枫叶行走的每一步，都是一次打磨，一次改变，使简单的一项作业变得有价值。看似是一个很小的研究性学习成果展示，但却不像完成作品一样简单，我深刻感受到完成一项作品的艰辛，我也收获了成功的喜悦！

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