2018—2019学年度上期七年级历史期末测试题（3）

一.选择题（将下列各小题唯一正确答案选出，并将其代号填在第三页的表格里；每小题3分，共75分）

1.北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。下图中北京人遗址所在位置是

A. ①   B. ②   C. ③     D. ④

2.在北京人、山顶洞人的择洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋过定居生活，是人类发展史上的一大进步。人们居住条件改变中起决定因素的是

A. 生产工具的改进 B. 种植技术的发展C. 建筑技术的进步 D. 饲养水平的提高

3.他为中华民族的历史发展作出了巨大贡献，他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，他还划定中国版图为九州。这里的“他”是指

A. 黄帝      B. 舜      C. 禹      D. 启

4.中秋节作为中华民族的传统节日，蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意，是中华民族自我认同的一个文化符号。与这一寓意关系最为密切的是

A. 禅让制      B. 分封制         C. 郡县制      D. 科举制

5.据《史记》载，商鞅治秦，集小都、乡、邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。商鞅此举

A. 促进军事力量的强大  B.加大了地方长官的权力   C. 保护了世袭贵族的利益  D. 加强了对地方的管辖

6.下列反映战国时期农业生产发展的是

 

 

  

7.吕思勉在《吕著中国通史》中写道：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括

①统一六国　②焚书坑儒　③推行郡县制　④统一货币、度量衡　⑤修建陵墓

A. ①②③       B. ③④⑤      C. ①③④      D. ②④⑤

8.汉字是中华文明的重要载体。下图所示文物的发现，可证明我国有文字可考的历史始于

A. 商朝        B. 西周     C. 春秋        D. 战国

9.陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断，它最有可能铸造的时期是

A. 黄帝时期      B. 夏朝       C. 商朝       D. 西周

10.“东流不尽秦时水，润泽天府两千年。”这副对联赞美的我国古代著名的工程是

A. 都江堰                   B. 长城              C. 大运河              D. 赵州桥

11.下图是四方古印文。联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是

①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字

A. ①②③       B. ①②④         C. ①③④       D. ②③④

12.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，在中国农民战争史上占有重要地位。这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是

①秦朝的徭役繁重　②秦朝的赋税很重　③秦朝统一度量衡　④秦朝的刑法残酷

A. ①②③④           B. ①②④           C. ①③        D. ②④

13.黄仁宇在《中国大历史》中写道：“从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是

A. 汉高祖           B. 汉景帝           C. 汉武帝           D. 汉光武帝

14.汉武帝采用主父偃的建议，“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”；采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。西汉实施这两项措施的共同目的是

A. 强化君权神授思想      B. 繁荣思想文化      C. 扩大地方权力       D. 强化大一统

15.下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配，正确的是

16.东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称

A“文景之治”     B“光武中兴”          C“贞观之治”     D“开元盛世”

17.某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项能入选该主题的是

①江南地区自然条件优越   　②北方人口大量南迁     ③国家统一     　④江南地区社会秩序比较安定

A. ①②③④        B. ①②③         C. ②③④          D. ①②④

18.小明正在准备一篇以“北魏孝文帝改革”为主题的小论文。下列素材可以被选入的有

①实行官吏俸禄制，严惩贪污②颁布均田令③革除鲜卑旧俗，吸收汉族先进文化④颁布“推恩令”⑤迁都洛阳

A.  ①②③⑤          B. ①②④⑤         C.  ①②③④         D. ①③④⑤

19.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面反映了222年三国鼎立形势图的是

 

20.能通过下图所示著作查到的史实有

①秦始皇统一文字 ②“文景之治” ③蔡伦改进造纸术④汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”⑤张仲景写成《伤寒杂病论》

A.①②③        B.①②④           C.②③④        D.③④⑤

21.“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师”。唐朝诗人胡曾这首诗描述的是

A长平之战      B官渡之战      C赤壁之战      D淝水之战

22.中国古代，“衣服有制”。正朔服色，向来被视为国家根本之所系，是传统礼仪制度的重要内容……变易服饰，往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记。下列哪位帝王的统治措施可体现这一特点

A秦始皇    B汉武帝    C北魏孝文帝    D隋文帝

23.小明为某单元设计示意图，请你判断该单元的主题是

 

A中国境内的人类活动 B早期国家的产生和社会的变革C统一多民族国家的建立和巩固 D政权分立与民族交融

24.提出“为政以德，譬如北辰(北斗星)，居其所而众星共(拱)之”的思想家是

A. 老子        B. 孔子         C. 韩非        D. 庄子

25.有人说：“这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代，又是一个最为自由、最为开放的时代，它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。”最能反映这一状况的史实是

A. 儒家思想成为正统思想[来B. 春秋战国时期出现百家争鸣    C. 佛教传入中国    D. 西学传入中国

 

题  号	一	二	三	总 分
得  分

一.选择题（每小题3分，共75分）

题  号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25
答  案

 二.综合题（阅读材料后回答问题，第1小题12分、第2小题13分、共25分）

1.相同的制度，不同的时代，所起到的作用也不尽相同，有的起到积极作用，有的却为统治埋下隐患。结合所学知识探究以下问题。

    

                

                                        材料一

（1）以上材料一中的两幅图片反映的是西周的哪一制度？（1分）西周创立这一制度起到了怎样的作用？（2分）

 

 

 

材料二  汉武帝统治时期，有三大问题存在。一是西汉初年分封的诸侯国势力已经相当强大了，是一个极不稳定的因素；二是土地兼并严重，阶级矛盾在发展；三是匈奴不断入侵，边境不宁。这三个因素促使汉武帝决心进一步加强中央集权。

（2）汉武帝是如何解决材料中所说的第一个问题的？（2分）依据材料回答，汉武帝这样做的目的是什么？（2分）

 

 

 

材料三  西晋初年，晋武帝大封同姓诸王。这些诸侯王既手握重兵，又掌管民事，实力日益强大。后来，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战。这场内乱对社会造成巨大灾害，物价飞涨，人民饱受痛苦，历时16年，西晋从此走向衰落。

（3）材料中主要描述的是西晋时期的哪一历史事件？（1分）

 

 

 

（4）依据材料二和材料三并结合所学知识分析，分封诸侯王对中央政权的统治会造成什么危害？（2分）

 

 

 

2．古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁，请读下图，探寻远去的历史。

（1）图中箭头所示路线即我国古代的“                     ”（2分）

（2）这条路线最早开辟于什么朝代？（1分）起点在哪里？（1分）对开通这条路线贡献最大的人物是谁？（1分）

 

 

（3）公元前60年，为了管理我国西北部地区，西汉政府设置的机构是什么？（2分）该机构的设置有何历史意义（2分）

 

 

 

（4）这条路线开通后成为东西方经济文化交流的桥梁，你知道当时中国有哪些先进技术相继西传？（2分，至少两项）想一想，此路线在当今社会有何价值？（2分）