【《汉声数学赏析》】第一辑_薰衣草和高跟鞋

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【《汉声数学赏析》】第一辑

(2014-05-19 14:30:06)

标签：

4岁的小时光

绘本阅读

亲子共读

分类：～中文绘本集～

【《汉声数学赏析》】第一辑

文/图茹鸽

《汉声数学》最早诞生于美国和前苏联的冷战时期，当时美国为了提高国力，专门请一批数学专家创作了一套针对儿童的数学图画书。后来，台湾著名的汉声出版社引进了这套书，在台湾教授、作家和编辑的共同努力下，于1988年和1989年分批出版了这套数学图画书。蒲公英历经10年版权协商，引进了这套书的全部41本。

这套图画书非常的不错，注重儿童数学概念的建构，全书附赠了一本《妈妈手册》，通读了这本《妈妈手册》感受颇深。数学到底是什么，仅只是孩子学习的一门学科吗，如果我们的生活中没有了数学会怎么样？这是主编对于这套书推荐写的一篇短文。特别欣赏这套书通过绘本为孩子重新建构出一个全新的数学学习理念：
数学应该是沟通工具
数学应该是推理的方法
数学应该是解题的过程与知识
数学应该是个别知识（或事实）的连贯或组织的典范

这是妈妈先于小萌阅读的第一辑的内容，附一些图文作为赏析
【《汉声数学》第一辑赏析】

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可以看到第一辑首先引入给孩子们数字是怎么来的，通过这本书的导引，让孩子们了解数起源及数的发展过程，书中附有儿歌，比如

一的炒米香，二的炒韭菜，

三的冲冲滚，四的炒米粉

五的五将军，六的乞食孙，

七的分一半，八的爬梁山，

九的九婶婆，十的撞大锣。

家长可以借此引导孩子日常生活中要是没有数字怎么办，甚至可以借以引入一些简单的小道具做数学小游戏，整本书还引入配对、次序概念

《汉声数学》和其他的科普类数学读物最大的不同点在于：她引入了一个个数学概念，从小到大我们的数学学习，从没有谁告诉过我们数学到底是什么，数是怎么来的，我们从来只是教会孩子从1数到10、教会孩子加法、减法，而为什么在生活中要有数、要有加、减这些概念，不要说孩子，就是我作为家长，这么多年的学习中也没有完全了解清楚，印象最深刻的是初中一年级学数学引入正负数概念后，很多时候对于正负数、零这些变来变去数的意义混乱不清。如果我们的数学启蒙教育能从小就把数学最本质的概念是什么告诉给孩子，那么数学学习是不会会容易些呢

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书中最经典的一本《葛小大的一生》，把复杂的有限数循环引入，概念很复杂，但是故事有很趣，星期的循环，
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如果你以为这就是一套纯科普的数学图画书，那么你错了，这套书的文字和图画是台湾著名的绘本大师林良先生完成，之前我们读过的另一套《字的童话》也出自林良先生，所以从文字和图画上来说，也是一套不错的可以值得欣赏的绘本。要知道，2003年80岁的林良获得台湾金鼎奖所颁发的第一届”终身成就奖“。所以能和孩子一起欣赏这样一套图文并茂的数学图画书一定是种享受。

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