今天看到了博友当学而立喜欢了博文《读懂一则英文通知有多难？》，顺手打开，才知道是王青博士撰写的文章。文中写到：

洛杉矶开始流行麻疹，他家里一个在美国上公立学校的孩子拿回了一个通知，提醒关于麻疹的注意事项。通知如下：

http://s1/mw690/003lXgpygy6Q0i6qg8Mb0&690

译文如下：

注意：你有可能沾染麻疹

如果你有：

发烧 + 出疹子 + 过去3个星期出国旅行

告诉（学校）职员并领取一个口罩

保护自己也保护别人

麻疹传染性极强而且在世界上许多地方还在广泛传播

加州公共健康局免疫接种部

注：本通知和译文来自王青博士的博客

王青博士的文中提到：在美国上9年级和6年级的孩子不懂或不能很好地捕捉这张宣传单的信息，她（他）们甚至不认识“contagious”和“widespread”这2个单词。他的上3年级的儿子Tommy虽然能基本读懂通知，但不能读准这两个单词。

带着好奇，我叫来了我的儿子来看这一则英文通知。对于这则通知中的所有49个英文单词，他没有不懂的，而且所有的词他都能轻松而精准地朗读。

由此可见，难易是相对的，不能一概而论。在学得英语方面，只要方法得当，土包子是有可能战胜留洋鳖的。

那么这个方法是什么呢？简略说来就是：

其一、广泛积累英语词汇；

其二、不断增强语音意识。

最终，英语的音、形、义能达到高度的统一，臻于立体化、和谐化，自然也能交际化和习得化。