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牛奶箱、跳格子、跨栏

(2015-10-19 18:32:52)
标签:

体育

  幼儿园户外体育活动自选活动材料投放实践表

  时间

2015、423

  班级

  大二班

指导教师

  彭慧琴

活动名称

 自选活动:牛奶箱、跳格子、跨栏

投放材料

牛奶箱若干、PVC管拼成的格子、PVC管拼搭成的跨栏

活动目标

1在自选活动中学习单、双交替连续向前跳;绕S形走、跑、跳;学习助跑跨跳的方式跳过障碍物。

2.培养幼儿的动作的协调性,体验身体运动的乐趣。

 

 说明

玩法:

玩法:

牛奶箱:将牛奶箱间隔距离摆放在一条线上,幼儿可以绕过牛奶箱进行S形的走、跑;也可以双脚跳过牛奶箱。

跳格子:单脚跳、双脚跳、跨跳、分并腿跳、单双脚交替跳等。

跨栏:将跨栏按恰当顺序摆放好,小朋友分别从pvc管跨栏上连续跨过。

 

 

活动照片

 

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活动反思

   本次户外自选活动,孩子们能配合教师学习体育器械的拼搭与摆放;在活动过程中能积极选择自己喜欢的体育器械组进行活动。跨栏活动对幼儿来说还有一些难度,部分幼儿的心里还存在不自信,助跑到跨栏前不是跨跳过跨栏,而是跨过跨栏,在老师的正确指导下,还有老师和同伴的鼓励下,大部分的幼儿都掌握了助跑跨跳的方式跳过障碍物,个别幼儿还有待加强。跳格子一组幼儿玩法多样,在教师示范了双脚跳的基础上,幼儿能自己和伙伴协商改变玩法,有:单脚跳、跨跳、分并腿跳、单双脚交替跳等。玩法上懂得创新。

    通过本次的户外自选活动培养了幼儿良好的心理品质和道德品质。通过反复练习,增强了孩子们的毅力、勇气、信心,克服了恐惧心理。通过互相交流、帮助,促进孩子们之的间合作,增进了友谊,培养了他们的合作意识和能力,融洽师生关系。师通过示范、讲解、保护帮助,提高师生亲和力、信任感。为孩子营造了一个平等和谐、友爱互助的人际环境。

 

 

 

 

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