俗话说，心灵手巧。宝贝的小手得到的刺激越多，其视觉、触觉、动觉及感知觉的发展就会越快。小手更灵活，反应也会越来越敏捷，头脑就会更聪明。多和宝贝玩动手游戏吧，这会让你的宝贝卓尔不群。

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游戏1：抓住它

适合年龄：3个月以上

游戏人数：1人以上

你需要

一些色彩鲜艳、会发音的小玩具，如响环、哗啦棒，这些是陪伴小宝宝最早的玩具啦。当然，玩具可以有大有小、软硬不一，乒乓球、小皮球、图画书，也都是不错的选择。

怎么玩

妈妈拿着响铃、哗啦棒一类能晃出声的玩具，在三四个月大的小宝宝面前摇呀摇，吸引宝贝用手抓住它，模仿妈妈的样子，摇出声响。半岁以上的宝宝会坐了，妈妈可以挑选一些适合宝宝一只小手能抓住的毛绒玩具、塑料拼插玩具、木质积木、彩色的小皮球等，先自己饶有兴趣地玩一玩、逗逗孩子，或者反复做“拿起”这个动作，然后把它们放在孩子身边，引起宝宝动手拿的兴趣，教宝宝练习一只手抓物品、将玩具换手玩，鼓励宝宝两手并用。另外，还有一个最经济的玩法，就是和宝宝握手问候。先是妈妈主动，随后吸引宝宝主动握手。这个练习不需要准备任何物品，效果也很好呀。

宝宝学到的

吸引宝宝拿取，能够训练宝宝的主动抓握能力;而物品的变化，让孩子感知了大小、形状、硬度的差异;当宝宝主动伸手去拿物品时，他的距离判断能力也得到了锻炼。这个阶段，宝宝还未发展出“惯用手”，在游戏中引导宝宝两手并用，有助于刺激宝宝左右脑的发育。

美妈提醒

玩具、物品大小要适当。太大了，宝宝的小手很可能抓不住;过小也有危险，比如小玻璃球，或者硬币、玩具里的小零件，因为小宝宝习惯把拿到的东西往嘴里放，这些东西容易卡住孩子的喉咙，引发窒息。

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游戏2：丢丢乐

适合年龄：半岁以上

游戏人数：2人以上

你需要

提供耐摔不易碎的玩具。一个大纸箱，或者能收集物品的塑料筐、竹篮子等容器。

怎么玩

妈妈拿个小玩具，轻轻一撒手，玩具就掉地上了;捡起来递给宝宝，他有样学样，松开紧握的小手。妈妈帮宝宝捡起玩具，丢玩具和捡玩具在孩子的头脑中就建立起了联系，他瞬间便会爱上“丢丢乐”这个游戏了。“定向丢弃”可以增加宝宝扔东西的乐趣。把大纸箱或塑料筐放在宝宝面前，妈妈轻轻地把手里的玩具丢进箱子，动作要慢，让宝宝看清，然后请宝宝照着做，反反复复。第一步“闯关”成功，接下来就可以把箱子放得离宝宝远一点、再远一点，训练他的准确投掷能力。

宝宝学到的

在抓握、放松这个过程中，宝宝意识到了握紧和放松将会产生不同结果，进一步锻炼手眼协调能力和抓放的目的性，同时，也根据物品的大小、轻重，学会了控制丢掷的力量;而“定向丢弃”游戏，还能帮宝宝逐渐养成收纳的好习惯。

美妈提醒

可以提供不同形状、质地的东西让宝宝丢，如圆形物品掉下后会滚，方形物品落下后静止不动，木质物品落地不如金属物品发出的声音清脆……借此让孩子认知更多物品不同的特性。

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游戏3：小小演奏家

适合年龄：半岁以上

游戏人数：2人以上

你需要

收集一些空的易拉罐、饮料瓶，或者金属的、瓷的、玻璃的、塑料的等不同质地的小盆小碗和筷子、小棍。

怎么玩

把易拉罐、饮料瓶一字排开，或者让小盆、小碗底朝天，这些就是宝宝简易的小鼓了，筷子、小棍就是鼓槌。妈妈敲几下“小鼓”，让宝贝模仿，随后，宝贝敲几下，由妈妈来模仿。敲击的次数和模仿的次数一定要一致，谁模仿错了就刮刮谁的鼻子。也可以换换花样，比如妈妈或宝宝自己编出一个节奏，请对方重复“演奏”，一旦演奏出错，就要吐吐舌头或做个鬼脸。

宝宝学到的

敲敲打打的过程，能使宝贝认识不同物体的属性，通过这种方式来探索事物的奥秘。同时，敲敲打打也让宝宝的小手和手腕更加灵活，敲击声的变换，不仅能强化孩子的音乐节奏感，还能提高模仿能力和记忆力。

美妈提醒

妈妈一定要根据宝贝的年龄及认知能力来调整游戏内容，如果宝贝很快模仿出敲击的点数和节奏，妈妈就要有意识地把敲打的过程设计得复杂些，让孩子试着啃啃“硬骨头”。

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游戏4：发现宝贝

适合年龄：1岁半以上

游戏人数：2人以上

你需要

漂亮的包装纸，宝贝喜欢的玩具、糖果饼干一类的小零食，或者其他小物件。

怎么玩

妈妈事先用彩色纸把宝宝喜欢的小物件包装好，把这些诱人的小东西摆放在孩子面前，吸引他的目光。请孩子猜猜这些纸里都有什么。妈妈的“卖关子”，能大大提升宝宝的好奇心指数。接着进一步诱惑： “打开这些纸包，你会有惊喜的发现，好东西就归你了。快动手试试吧!”几乎所有的宝宝都禁不住这小小的诱惑，迫不及待地用手指在纸包四周捏、抠，将纸缝挑开，再用手剥、撕扯。最后，终于发现宝物，是一块积木、一辆小汽车、一个袖珍娃娃、一个小杯子、一块巧克力、一个漂亮的手环……

宝宝学到的

猜物的过程，实际上是锻炼宝宝观察力的过程，其依据就是包装的外形，在这个基础上展开联想和想象，宝宝的手眼协调能力、手指的灵活度也得到了锻炼。

美妈提醒

不要用打印纸等比较硬的纸，边缘过于锋利的话，一不留神就能把手划破。妈妈选择的包装纸，一定要柔软些、薄一些，给宝宝的小手足够的保护。

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游戏5：筷子游戏

适合年龄：1岁半以上

游戏人数：2人以上

你需要

两双筷子、两只大碗、彩色纸条、丝带、小木棍、卡片、玻璃球，也可以用食物代替，如糖果、橘子瓣、胡萝卜丁、水果粒、鹌鹑蛋……只要是能激发宝宝动手用筷子夹的东西，都是这个游戏的“工具”。

怎么玩

一开始，宝宝常常掌握不到位，妈妈就任他攥住筷子直插入碗的底部向上挑吧。碰巧，他能挑起彩纸条、丝带，或者由他拨来拨去，顺着碗壁扒拉起一瓣橘子，也许他在碗里一通戳、搅，很可能扎到了水果粒、鹌鹑蛋，如果宝贝乐此不疲，一根筷子上扎几个，绝对是他的杰作——“蛋蛋串”。“预热”过后，妈妈和宝宝各拿一双筷子，告诉宝贝：拇指、中指、食指如何握筷，夹东西时5个手指怎么动，然后就开始实践了!妈妈从一只碗中夹起一条彩纸、一张卡片、一片黄瓜，放到另一只碗里，鼓励宝宝照猫画虎。夹起物品，是宝宝学习的第一步，掌握要领之后，再教他一边夹一边数1、2、3……

宝宝学到的

筷子游戏能调动孩子的手指、手掌同时活动，增加手指的力量和控制能力，而且腕、肘关节、肩关节和肌肉也得到了被动锻炼，直接刺激了脑细胞的发育，手眼协调能力得以提升，小手越来越灵活。

美妈提醒

学用筷子，先从容易夹起的东西学起，比如先夹片状的、扁的，再夹方形的、粒状的，最后过度到圆的;先夹大的，如乒乓球、煮熟的鸡蛋，再夹小的，如玻璃球、花生米、黄豆，循序渐进。另外，妈妈注意从旁保护，避免筷子戳到孩子的眼睛。

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TIPS：美妈提示

就地取材

让宝贝的小手动起来，不一定非得依赖玩具，日常生活的很多用品，都能派上用场。

生活自理助手巧

自己脱衣服、穿衣服、拉拉锁、系扣子、解扣子、穿粘扣的鞋子……这些都是发展宝宝小手灵活性很好的活动。如果妈妈能把这些日常自理行为设计成游戏活动，宝宝肯定能玩得高兴、学得轻松。

玩具“不插电”

电子玩具大行其道，但它们对宝宝小手的刺激效果远没有传统玩具好。所以，爸妈最好多给孩子买些结构性玩具如：积木、插塑、拼装玩具、七巧板、橡皮泥等，任由孩子随意组合，既动手又动脑，还能延长专注游戏的时间。