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合肥市第三十八中学教育集团学生发展中心组织架构及主要职责

(2019-03-17 16:31:28)
标签:

初中生

教学

教育

分类: 学校工作

合肥市第三十八中学教育集团学生发展中心

组织架构及主要职责

 

为适应集团化办学的需要,根据《瑶海区深入推进义务教育阶段学校集团化办学实施方案》(瑶办发【201839号文件精神,成立合肥市第三十八中学教育集团学生发展中心,旨在进一步贯彻落实教育发展规划纲要精神,突出学生养成教育、学生“德智体美劳”全面发展在学校工作中的重要地位。

学生发展中心的建设坚持立德树人,以促进学生健康发展为根本,通过一日常规教育培养学生良好习惯,通过开展丰富的文体类活动,提高学生综合素质,通过各种类型的教育活动,激发学生积极乐观、健康向上的心理品质,促进学生身心和谐可持续发展,为学生快乐学习、健康成长和幸福生活奠定坚实的基础。

一、组织架构

中心主任:孙敦荣           副主任:孙长石、赵华柱、徐祥俊

    员:刘军、施二松、陈晨、张永峰

二、中心职责

(一)团建工作室:

1、负责制定全校团员思想教育的工作计划,并组织实施。督促、检查计划的落实。认真履行《团章》及有关团的决议和规定。

2、宣传、执行学校党委和上级团组织的指示和决议,充分发挥团员模范作用,完成上级交给的任务。

3、负责组织团员开展文化、娱乐、体育活动,丰富校园文化生活,推进素质教育。

4、负责团员证的管理,负责发展新团员、办理团组织关系转接手续,推荐优秀团员作党员。

5、负责对团员进行教育、评议和管理,监督团员履行义务。保障团员的正当权利不受侵犯。

6、协同其它工作室制定学生社会实践等活动的计划,并组织相应计划的实施。

7、负责学生各社团的管理。

8、负责团的宣传工作,负责规范和管理校园广播、橱窗、宣传栏等。

9、完成领导以及上级团组织交办的其它工作。

10、负责团员的档案建设工作。

11、负责与德育文化艺术节相关的系列工作。

12、负责各级优秀团干推选工作。

(二)德育活动室:

1、制订、实施学校德育工作计划,检查总结学校的德育工作。

2、加强班主任队伍建设和德育科研。认真贯彻班主任工作职责条例,定期布置,检查班主任工作,总结交流经验,有计划进行教育理论学习,指导班主任按教育规律做好学生教育工作,实施班主任考评奖励制度,做好优秀班主任推荐评选工作。

3、调查了解学生思想情况和特点,分层次、针对性地对学生进行教育。

4、抓好新生入校教育。

5、积极开展多种形式的安全教育活动,强化学生安全意识。

6、有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动。培养学生劳动习惯,树立劳动观念。

7、以年级为基本单位,进行个人卫生和预防传染病工作的宣传,检查各班卫生区打扫情况。

8、定期组织重大节日的教育活动,搞好延伸教育。

9、定期开展评选三好生、优秀干部、先进班集体评优活动,实施奖惩制度。

10、认真组织落实学校“六节三典活动”。

11、对严重违纪学生进行思想教育,针对违纪情况提出处理意见,并及时与家长联系。

12、落实好升旗仪式中的德育教育活动。

13、落实好每日校园及教室的卫生大扫除和检查。

14、落实好工业游和研学游活动,并做好总结。

15、负责新生军训工作。

16、及时做好处室工作计划、总结,整理好各类文件、资料、档案。

17、做好各类迎检工作。

18、做好贫困生帮扶工作。

19、做好安全演练工作。

20、安排好学生到素质中心的实践活动。

21、组织好学生大课间活动。

22、抓好班级文化建设:班歌、班徽、班级园地等。

23、做好未成年人思想道德建设材料收集和整理工作。

(三)艺体发展室:

1、做好学生秋季运动会的各项准备工作。

2、负责学生各级各类运动比赛工作。

3、做好学生定期体检工作。

4、做好全国学生体质健康数据网络上报工作。

5、做好各类运动队暑期以及平常的训练工作。

6、做好全体学生各类艺术特长的开发培养工作。

 (四)家庭教育指导室:

1、组建家长委员会。

2、建立各年级班主任群,指导班主任建立家校交流群。

3、积极办好家长学校,定期组织各年级召开家长座谈会,疏通社会、家庭、学校教育渠道,充分发挥三结合教育网络作用。

4、认真组织班主任家访、家长来访,以班级为单位做好家校联系记录,做好家校联系工作。

5、邀请家长参与学生各类教育活动和文体活动。

6、组建家长护校队。

7、组建家长学校主讲团队,编写以年级为主题的家长学校校本教材。

8、对严重违纪学生进行思想教育,针对违纪情况提出处理意见,并及时与家长联系。

(五)学生心理健康教育室:

1、做好学校心理健康教师的培训以及值班安排工作。

2、积极开展学生心理咨询活动。

3、开展学生心理健康教育实践活动和培训活动。

4、做好心理咨询室材料收集和心理咨询室管理工作。

5、负责组织对全校学生心理健康状况进行调查,建立学生心理健康档案,并对重点学生进行回访和跟踪辅导。

6、成立学生心理班委小组,加强心理健康教育知识和技能培训
三、岗位分工

(一)团建工作室:刘军、张永峰

(二)德育活动室:孙长石、赵华柱、徐祥俊、施二松

(三)艺体发展室:施二松、刘军、张永峰

(四)家庭教育指导室:孙长石、赵华柱、徐祥俊

(五)学生心理健康教育室:孙长石、赵华柱、徐祥俊

 

合肥市第三十八中学教育集团学生发展中心

                              二零一九年元月十六日

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