课程名称：《企业战略规划与实施》

课程性质：总裁班

培训对象：企业管理层

教学时数：2-3天

课程收益：人生的路漫长，可关键处只有几步，对于企业来说也同样如此，我们看到世界500强的每年都有一些变化，在全球全球一体化、市场化的今天，故步自封的企业倒下了，涌现了许多创新型的企业，我们切不可用“战术的勤奋掩盖了战略的懒惰”，必须居安思危实时审视行业的变化，实时调整公司的发展战略。通过本课程的学习，学员可以高请什么是战略及容易混淆概念、分析企业战略制定内外部环境，优化或调整本企业发展方向，如何盘点企业资源为战略服务、企业战略制定的方法、战略实施的骤与方法。

教学要求：采用课堂讲授与课堂讨论相结合的方式进行，课堂讲授要求理论结合实际，运用大量案例和教学实例，深入浅出、旁征博引，同时配备课堂练习，现场互动以消化课程的课程内容。

确保课程的效果：

课程时间分配：  

理论讲解40%     实战练习20%  课堂互动20%  

重点案例10%    工具使用10%

整个培训包括案例分析、现场解答、团队竞赛等形式，让学员处在紧张、热烈、投入的状态中，老师讲授的观点简单实用，容易掌握、方便记忆，学员可以系统地学习理念、原则和方法，达到学完就用，而且用之有效。

教学纲要

第一章：企业战略规划的重要性

1.  战略-做正确的事

2.  物竞天择优胜劣汰

3.  这些从我们身边消失的名牌

4.  资本竞争下的行业“三阵营”

5.  公司战略包含的主要内容

6.  企业战略发展的四大死穴

ü 行业选错导致企业无法做大

ü 行业上行期没有获得厚利

ü 行业下行期没有形成规模

ü 行业衰退前没有果断转型

第二章：企业内外部环境分析

1.  宏观环境分析主要内容及对企业战略的影响

ü 政治经济

ü 社会文化

ü 科学技术

ü 政策环境

2.  企业生存的三重图

3.  三种基本市场结构、特点及战略

ü 无垄断-从事战略竞争是没有任何优势的

ü 寡头垄断-考虑竞争对手的反应，采取合作或竞争的战略

ü 完全垄断-由进入障碍的保护来保持单一的卖者从而获得经济利润。

 

    

8.  两个核心能力的评价

ü 一线执行力

ü 能够产生多大价值

9.  头部企业与行业标杆的研究

ü 销量与利润空间

ü 投入规模与产出

ü 经营模式

ü 客户质量与数量

ü 团队战力

ü 成长路径与关键点

4.  行业产品的生命周期

5.  波特五力模型

6.  波特五力模型考虑因素

7.  公司与主要竞争对手的比较

8.  资源七要素分析

ü 已经拥有的资源

ü 被模仿的难易程度

ü 抵抗替代的能力

ü 资源利用率

ü 本质竞争力

ü 企业革新能力

ü 持久力

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1.  扬长避短才是王道

第三章：企业战略规划与实施

1.  战略目标的确定

2.  战略制定的目的

3.  企业战略目标与财务指标

4.  战略的三种选择

ü 战略调整

ü 战略转型

ü 跨界另起炉灶

5.  多元化与专业化

ü 多元-没有多元经营难有业务领域突破

ü 专精-没有专精发展难以形成核心优势

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6.多元化战略的六大关键

ü 稳得住-当前市场不会因为多元受损 

ü 进得去-进入新市场有 何独特优势 

ü 站得住-能否迅速超越现有竞争者 

ü 能取胜-在新领域能否 成为领先者

ü 无冲突-是否会破坏公司整体利益 

ü 有发展-能否促进整体竞争力提升 

7.盲目多元化的大忌

ü 盲目多元化

ü 轻率去核化

8.战略目标分解

2.  案例：乐视生态化的得失

3.  案例：宝万之争，揭秘姚振华的商业帝国

4.  案例：孜孜以求-专精一行

5.  案例：转行跨界-国有大事必有雅昌

6.  案例：李嘉诚的英国能源产业布局

7.  战略实施的五步法

ü 画蓝图

ü 横分解

ü 纵分布

ü 配资源

ü 里程碑

8.  样板在战略实施中的作用

9.  企业成功的黄金法则

ü 战略为先

ü 组织为本

ü 产品为器

ü 资源为根

ü 文化为魂

10.  战略实施中的ECIRM模型

11.  联想的战略人才观

12.  华为的人才选拔

13.  战略管理的五项任务

ü 制定战略展望和业务使命

ü 设置目标体系：战略目标和财务目标

ü 战略制定：制定战略计划

ü 战略实施：建立保障体系，实施战略计划

ü 战略评价：业绩评估及战略调整

21.在预算、政策和激励上支持战略

22.文化与战略的匹配

ü 诊断文化中哪些只支持战略的，哪些不是？

ü 找到文化中不得不变革的方面

ü 修正文化的实际行动

ü 文化转变需要一定的时间

23.评价业绩、监测环境、采取调整措施